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初中地理教研组学期工作总结

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初中地理教研组学期工作总结

初中地理教研组学期工作总结

本学期，初中地理教学在学校领导的正确指导下，在教研组教师的共同努力下，坚持“以生为本，德育为主线，课堂改革为重点”的教学理念，以务实、创新的精神，深入开展教学研究工作。现将本学期地理教研组工作做如下总结：

一、积极开展教育教学理论的学习，不断提高教育教学水平

1.加强教师队伍建设，不断提高教师业务水平。一支优秀的教师队伍是学校发展的硬道理。地理组全体老师特别注重加强业务素质的提高，不断探索新的教学理念、教学模式和教学方法。积极组织本组教师参加培训和学习，从中吸取先进的教学理念和教学方法。积极开展教研活动，从中获取经验，不断提高自身素质。同时，还积极鼓励本组教师参加各类教学竞赛活动，不断丰富自己的实践经验。

2.抓好常规教学工作，确保教学质量稳步提高。全组教师能认真制定教学计划，认真备课、上课、听课和评课，认真辅导学生，及时批改作业、考查学生，做好教学笔记。从而保证了正常的教学秩序。

二、积极开展教研教改活动

1.认真组织了公开课活动，全体教师参与听课和评课。在公开课活动中，上课的老师积极准备教案提前找学生试讲，认真听取其他老师意见；其他老师也认真听课做好记录，评课时发扬团结协作精神，积极发表自己的见解。从而为教学研究提供了一个良好的平台。

2.认真组织了校内和校际的集体备课活动。本学期我们地理组多次开展了集体备课活动。通过集体备课活动，加强了各教师之间的学习和交流，不断总结出适合自己的教学方法。同时通过交流也增强了教师的团结和凝聚力。

3.认真组织了观摩课教学活动。本学期我们组先后派出了多位老师到兄弟学校去观摩了观摩了一堂观摩课教学活动。通过观摩课活动，使我们的教师开阔了眼界、拓宽了思路、拓宽了地理知识面，为今后的教学工作打下了良好的基础。

4.积极参加各类培训学习。我们组的教师在搞好教学工作的同时，也非常注重参加各类培训学习。有的老师参加了县里的计算机培训、参加了县里的初中英语培训；有的老师参加了县里的高中地理培训和市里的普通话培训等。通过这些培训学习活动，使老师们受益匪浅。

5.深入开展课题研究。我组针对教学中存在的实际问题，总结经验及时进行课题小结，向市、县提供有价值的科研信息。在县教育局组织的有效减轻学生过重学业负担”大讨论活动中取得了优异成绩。（结题材料上交）。

三、成绩与经验

通过全体老师的共同努力和辛勤工作，本学期的教育教学工作已经取得了优异的成绩：一是学生在各类竞赛中取得了很多优异成绩；二是高年级各班的学习成绩有了大幅度的提高；三是教师的教学水平也有了很大的提高。四是学生在兴趣小组活动中成果显著。这些成绩的取得离不开学校领导的正确指导，离不开其他老师的帮助和各位老师自身的努力。在今后的工作中，我们要继续努力，不断总结经验，为把教育教学工作做得更好而做出更大的努力。

四、存在的问题与不足

1.少数教师对新课程新理念的理解不过关，运用新课程理念指导教育教学实践的能力有待提高。

2.地理学科学期短，内容多，教学任务大，个别教师教学方法上没有突破，课堂效率低。

3.有的教师教研教改积极性不高，对论文的撰写缺乏热情。

4.个别教师敬业精神不强，工作不扎实。具体表现在备课不及时、作业批改不认真、辅导不到位等。

5.自身教研教改力度不大，在指导学生学习的方法上没有明显的效果。

以上是本学期地理教研组工作情况的总结。在此对过去工作中的不足与经验加以总结以期今后能取长补短以取得更大的进步和发展。同时对下一阶段的工作提几点个人的看法：一是要进一步转变观念提高认识；二是要进一步加强教学过程管理；三是要进一步加强教研教改力度；四是要进一步加强青年教师培养力度；五是要进一步加强学科整合，发挥学科优势和社会效应。

初中地理教研组学期工作总结

一、工作思路

本学期初中地理教学研究要继续以新课程标准为指导，认真贯彻“全日制义务教育没有的课程标准”精神，注重提高课堂教学质量。加强业务研究，集体探讨，理论联系实际，更新教育教学观念，紧紧围绕教学研究工作的行风建设，进一步加强新课程精神的学习与实践。从我校教学实际情况出发，充分发挥教研组的功能，积极探索行之有效的教研方式，创造性地开展教研工作，进一步提升我校的教学研究品位。

二、工作目标

1.配合学校做好集体备课工作，加强对集体备课活动的监督和指导。

2.抓好教研组活动，加强教研组内教师的交流和研讨，寻找新的教学理念，探索多种教学方式和手段，提高课堂效率。

3.认真开展集体研讨活动，切实发挥教研组在学校教学活动中的主导作用。

三、工作重点

1.认真学习初中地理课程标准和初中