2024年湘教七年级美术教案5篇 .pdf

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2024年湘教七年级美术教案5篇

湘教七年级美术教案篇1

教学目标

了解如何策划校园活动。

了解怎样结合校园活动进行调查研究。

通过调查了解活动所涉及的部门与学科。

跨学科全面的思考与设计创作出好的策划。

教学重点

如何应用美术的形式把校园生活中设计的方方面面表现出来。

教学难点

找准美术表现形式与活动策划的结合点培养综合解决问题和

整体艺术策划的能力。

教学准备

纸板、聚苯黏合剂、束扎用铁丝、绳子、水彩、水粉颜色、

水彩笔、油画棒等。

教学过程

一、导入

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每一年,我们学校都会组织很多活动,如艺术节、绘画展、

科技周等等。它们是一次欢乐的盛会,展示自己的舞台。如果让

我们班来策划一次活动,我们有这个信心和能力吗?板书课题:

策划一次校园活动。

二、新授

在课前我们已经以艺术节为例,请同学们调查了关于艺术节

的策划知识,你是通过哪种途径了解的?生答:专业书、网上的

信息、报纸、杂志、访谈。现在我们以组为单位共同献计献策,

以出示题板的方式回答问题,比比谁的方案最优秀:

(一)艺术节策划方案将涉及哪些的环节?

请各小组讨论后出示题板,看哪一组同学想到的详细:(活动

时间、地点、目的、各种宣传和准备、内容安排、活动进程、部

门分工、费用预算、负责组织人员等等)

(二)艺术节的内容有哪些?

开幕式、集体表演、歌舞晚会、朗诵会、猜谜大赛、绘画比

赛、演讲天地、游戏比赛、图书大餐、颁奖晚会……

(三)这么多的活动,应该有哪方面的准备?

同学们出示:场地的租用、人员的安排、舞台的设计、服装、

道具、器材、宣传品、美术材料、奖品等等。

(四)要与哪些部门进行沟通?

学校后勤部、器材室、团委、歌舞团、演出公司、美术公司、

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赞助单位等。策划活动的确是一个即复杂又综合的过程。

(五)哪些内容可以借助美术这种视觉形式来传达?

学生讨论:策划图、策划方案、舞台布置、宣传品:如海报、

吉祥物、会标、纪念册、请柬、节目单、面具、签到册、标语等

等。老师总结:看来,美术的作用可真不少,形式也是多种多样。

好的艺术设计将使主题更加一目了然,获得更隆重、成功的效果。

(六)以上我们把校园活动涉及的各方面进行了全方位的讨

论研究,我们如何用美术的形式表达策划的内容?

用大屏幕显示策划图的绘制方法、流程图、路线图、鸟瞰图、

卡通图、图表加说明的几种方法,并加以解释说明各自的特点。

如流程图主要显示机构设置或表达活动流程;路线图主要显

示各地点的顺序;鸟瞰图是俯视的直观效果;图表加说明更使策

划图文并茂,清楚明了。

值得注意的如何使各图统一和谐:可利用几个明度相近的色

块作背景或用线条、文字或图标分割或组织成组。做到有主有次,

多而不乱。

三、作业

以组为单位,用所学的美术知识为学校设计一个最佳方案,

可用手绘或电脑等方法。评选标准:紧扣主题;设计整体、新颖、

多样;色彩和谐;图文并茂。

四、总结

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各组展示作品,集体评价,按标准选出最优秀的方案。

老师总结:本节课我们了解了策划活动及策划的环节,通过

集体的力量完成了一次有意义的探索,使我们对美术与生活有了

更全新、全面的了解。希望同学们多运用美术的方式表达思想,

创造生活。

五、评价

这是一节与同学们生活密切相关的探索学习,是同学们主动

把美术学习变成文化实践的过程。老师要使学生在具体情景中把

创新观念转化为具体成果,跨学科学习,理解共通的原理,发展

综合实践的能力。

湘教七年级美术教案篇2

一、教学目的:

了解版画的特点和制作过程,初步掌握制版与印刷的技法。

尝试自己动手设计制作一幅单色版画。培养学生的审美情趣和对

传统艺术的热爱。单色版画

二、重点:

版画的制版工艺和特点。

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