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五年级上语文期末试卷轻巧夺冠58_人教版新课标(无答案)
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五年级上语文期末试卷-轻巧夺冠5815-16人教版新课标(无)
[识字写字]
一、读下面得字,按要求做。
椎趾拭炙脂录池职扯茵
1。按照四声得顺序,抄写音节是“zhi得字。
2、找出一组形相近得字,抄下来。
3。用“录”组词语、
录()()()()
二。到本学期为止,同学们学习了不少部首是“目”得字,您能写多少?(最少写8个字)
三、按照要求写成语、
1、写出带有“花”字得成语、
2。将句子中画“______”得部分换成恰当得成语。
(1)更奇怪得是,桃花心木苗有时难以描述其中得奥妙,非常奇怪地枯萎了。()
(2)英雄们听到党得号召,更加奋勇向前,不顾生命,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去。()
3、写出两个与“朝朝暮暮”形式相同得成语。
四。选择关联词语填空。
……如果……就…………虽然……但是……
……只要……就…………因为……所以……
1。()爸爸看见一棵高大得白杨树身边,几棵小树迎着风沙成长起来,()她得嘴角露出一丝微笑。
2、()老象拼命挣扎,并抬头呼救,()还是被陷在淤泥里不能动弹了。
五、照样子,用带点得词语造句。
例:月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似得微云。
________________________
[阅读]
六。从课本中,同学们认识了许多古今中外得人物,也了解了一些历史事件。分别是:
1、同情劳动人民得伟大音乐家_________________。
2。舍己为人,光荣牺牲在云中山得__________。
3、________________得波兰少年扬科。
4、三国时,一个以少胜多,以弱胜强得典型战例。
________________________
七、按照课文原文填空、
1。___________________,______________________。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
这首诗得题目是______________________,作者是____________。
2、写出老舍在《养花》中概括养花乐趣得两句话。
_____________________________
八、阅读短文,回答问题。
(一)大器之材
1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。
不久,一个瘦小得男孩来了,我先给她讲了图书分类法,然后让她把已归还图书馆却放错了位置得图书放回原处。“像是当侦探吗?”我回答:“那当然、”接着,男孩不遗余力地在书架得迷宫中穿来插去。午休时,她竟然找出了三本放错地方得图书。
第二天,当我来上班得时候,看到小男孩已经在图书馆门口等我,原来她来得更早。这一天,她更不遗余力。干完一天得活后,天已经黑了。她正式请求我让她担任图书管理员。又过了两个星期,她突然邀请我上她家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我她们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转学却担心:“我走了,谁整理那些站错队得书呢?”
小男孩转学走了,但我一直记挂着她。没过多久,她又在我得图书馆门口出现了。她高兴地对我说:“新学校得图书馆不让学生干,妈妈把我转回这边来上学啦!由我爸爸用车接送、”停顿了一下,她又告诉我,如果爸爸不能带她,她就自己走路来。她得所说所做真令我感动!我想:她是个称职得图书管理员。
其实,我当时心里便应该有数,这小家伙决心如此坚定,说明天下没有她干不了得事、我可没想到她会成为信息时代得天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨。
1。在正确读音或意思下面画“—”、
归还(háihuán)称职(chēngchèngchèn)
大器之材(〈1〉器具;〈2器官;〈3度量;〈4>才能,人才;5器重)
不遗余力(〈1遗失;2〉遗失得东西;3>遗漏;4〉留下)
2、本文是按照__________顺序写得,作者详细写了__________得事。
3、从哪些地方看出小男孩是个“称职”得图书管理员?
__________________
(二)哲学家得最后一课
一位哲学家带着一群学生去漫游世界、十年间,她们游历了许多国家,(拜访访问)了许多有学问得人,现在她们回来了,个个满腹经纶。
在进城之前,哲学家把她得学生带到郊外得一片草地上,说:“十年游历,您们都已成了饱学之士,现在学业就要结束了,我们上最后一课吧!”
学生们围着哲学家坐了下来。哲学家问:“现在我们坐在什么地方?学生们说:“坐在旷野里。哲学家又问:“旷野里长着什么?”学生们:“旷野里长满杂草。”
哲学家说:“对
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