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第一单元生物和生物圈

一、认识生物

1、生物和非生物

凡是的物体都是生物；的物体是非生物

2、生物的基本特征

①、生物具有的作用，能呼吸，需要营养，能排出废物；

②、生物能对外界的刺激作出；

③、生物都有生长、、的现象；

④、除外，生物都是由构成；

⑤、生物都有遗传和的特征。

二、生物圈

1、生物圈的概念：地球上适合的一薄层（表层）叫生物圈。

2、生物圈的范围：中有可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等；距海

平面150米内的水层；是一切陆生生物的立足点。

3、生物圈为生物的生存提供了基本条件：、、、、

和。

4、影响生物生活的环境因素：非生物因素有、、、

等；生物因素是指影响某种生物生活的其他。

5、生物之间的关系常见的是，还有、、（不同生物之间）

6、生物对环境的适应：生物的适应性是的。

7、生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气；植物的枯枝败叶腐烂后可

调节土壤；动物粪便土壤，蚯蚓可土壤。

三、生态系统

1、生态系统的概念：在一定的地域内，与形成的统一的整体

叫生态系统。一片森林、一片农田、一片草原、一个湖泊都可以看做一个。

2、生态系统的组成包括生物生物部分：（植物）（动物）和

（细菌、真菌）；非生物部分：、、和温度等。

生产者、消费者、和分解者之间是相互的关系；生物之间有捕食、合作、

竞争等关系。

3、生态系统中的食物链和食物网

①、食物链：和之间的关系，主要是与的关系，这

样就形成了食物链。

②、食物网:一个生态系统中，往往有很多条，它们彼此，形成食物

网。

③、生态系统中的和就是沿着和流动的。营养级越高，

生物的数量；并且有毒物质沿积累（富集）

④、食物链起点为（植物），终点为最高层（动物）（是不被

其他动物捕食的）。

4、生态系统且有一定的能力:在一般情况下，生态系统中生物的数量和所

占比例。但这种自动调节能力有一定，超过则会遭

到。例如，在草原上人工种草，为了防止鸟听懂草籽，用网反试验区罩上。结果发现，

网罩内的划的叶子几乎被虫吃光，面未加网罩的地方，草反而生