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学校推广普通话宣传周活动总结报告
2024年9月X日,我校根据上级部门相关通知,以“加大推普
力度,筑牢强国语言基石”为主题,结合学校实际情况,大力宣传,
广泛动员,开展了一系列丰富多彩的推普活动,使全体师生在活动中
体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作
总结如下:
一、加强组织领导,营造推普氛围
为加强对第27届推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣
传周活动领导小组,由校长[姓名]担任组长,教导主任[姓名]担任副
组长,各年级组长为组员。同时,学校还制定了详细的活动方案,明
确了活动的主题、时间、内容和要求。
在推普周期间,学校通过悬挂横幅、张贴标语、制作展板等形式,
营造了浓厚的推普氛围。校园内随处可见推普宣传标语,如“推广普
通话,共筑中国梦”“说好普通话,方便你我他”“普及普通话,四
海是一家”等,让师生随时随地都能感受到推普的重要性。
二、开展丰富多样的活动,提高推普效果
1.举行推普周活动启动仪式。在推普周活动启动仪式上,校长发
表了热情洋溢的讲话,强调了推广普通话的重要性,并向全体师生发
出了推广普通话的倡议。同时,学校还安排了学生代表宣读了倡议书,
号召全体师生积极参与推普活动,共同营造良好的语言环境。
2.举办推普主题班会。各年级以班级为单位,举行了推普主题班
会。班会课上,同学们通过朗诵、演讲、小品等形式,展示了普通话
的魅力。同时,老师们还向同学们介绍了推广普通话的意义和方法,
引导同学们在日常生活中积极使用普通话。
3.开展普通话比赛。学校组织了普通话比赛,包括朗诵比赛、演
讲比赛和讲故事比赛等。在比赛中,同学们充分展示了自己的普通话
水平,也提高了对普通话的重视程度。
4.举办推普手抄报展览。学校举办了推普手抄报展览,展示了同
学们在推普周期间创作的优秀作品。这些作品主题鲜明,内容丰富,
形式多样,吸引了众多师生的关注。
5.组织推普志愿者活动。学校组织了推普志愿者活动,让同学们
走进社区,向居民发放推普宣传资料,宣传普通话的重要性。通过这
些活动,同学们不仅提高了自己的普通话水平,还增强了社会责任感。
三、加强校园文化建设,深化推普内涵
1.完善校园文化建设。学校在校园内设置了普通话宣传牌,让师
生随时随地都能看到普通话的规范用法。同时,学校还加强了对校园
广播、电视等媒体的管理,确保普通话的规范使用。
2.开展经典诵读活动。学校将经典诵读活动与推普周活动相结
合,组织学生开展经典诵读比赛。通过这些活动,让学生在诵读中感
受中华优秀传统文化的魅力,提高普通话水平。
3.加强教师培训。学校将普通话培训纳入教师继续教育的重要
内容,定期组织教师参加普通话培训。同时,学校还要求教师在课堂
上使用普通话教学,为学生树立榜样。
四、推普工作成效显著
通过本次推普周活动,全校师生对推广普通话的重要性有了更
深刻的认识,普通话水平有了明显提高。在推普周活动中,我们也发
现了一些问题,比如部分学生在日常生活中还存在方言较重的现象,
部分教师的普通话水平还有待提高等。针对这些问题,我们将采取以
下措施加以改进:
1.加强宣传教育。继续加强对推广普通话的宣传教育,让更多的
师生认识到推广普通话的重要性。同时,通过多种形式的活动,提高
师生的普通话水平和语言文字应用能力。
2.加强监督检查。加强对校园内普通话使用情况的监督检查,及
时发现和纠正不规范的语言文字行为。同时,将普通话水平纳入教师
考核和学生综合素质评价体系,促进师生自觉提高普通话水平。
3.建立长效机制。建立推广普通话的长效机制,将推广普通话工
作纳入学校日常管理工作,常抓不懈。同时,积极探索新的活动形式
和宣传方式,不断提高推广普通话的效果。
总之,推普周是一个推广普通话的重要平台,我们将以推普周为
契机,继续加强推广普通话工作,不断提高师生的普通话水平和语言
文字应用能力,为构建和谐校园、和谐社会做出贡献。
学校推广普通话宣传周活动总结报告
2024年9月12—18日是第27届全国加大推普力度宣传周。根
据上级部门的要求,我校在全校范围内进行推普宣传工作,深入宣传
《国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和加大推普
力度的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净
化校园用字环境,为构建和谐社会,营造
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