1.4 全等三角形(同步课件)-八年级数学上册(浙教版)_1.pptx

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2023年秋季;;观察五星红旗,你能找到形状大小都相同的五角星吗?;观察图中的各对图形,你发现了什么?如果把每一对中的两个图形叠在一起,它们能重合吗?;1.全等图形的形状和大小都相同.;如图,△ABC和△A’B’C’是全等图形吗?你是怎么判断的?;能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.;1.如图已知:△AOB≌△COD.;3.如图△ABC≌△DEF.;教学目标;两个全等三角形的位置变化了,对应顶点会变吗?

对应边、对应角的大小有变化吗?

由此你能得到什么结论?;教学目标;教学目标;教学目标;3.如图,Rt△ABE≌Rt△ECD,其中AB的对应边为EC,则以下结论:①AE=DE;②AE⊥DE;③BC=AB+CD;④AB∥CD,

其中一定成立的是()

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④;教学目标;谢谢观看

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