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2024庆六一唱红歌比赛活动方案

一、活动背景

为庆祝“六一”儿童节，弘扬红色文化，增强儿童的爱国主义精神和集体主义意识，特举办“2024庆六一唱红歌比赛”活动。通过本活动，鼓励儿童们在歌唱中感受到红色文化的魅力，增强团队合作精神，同时为家长和孩子们提供一个互动交流的平台。

二、活动目标

1.弘扬红色文化：通过唱红歌的形式，使儿童了解和学习红色文化，增强民族自豪感。

2.增强团队合作：通过团队比赛，培养儿童的合作意识和集体荣誉感。

3.丰富文化生活：为儿童提供展示自我的舞台，丰富他们的课外文化生活。

4.促进亲子互动：鼓励家长参与，增进亲子感情。

三、活动范围

本次活动面向全体适龄儿童及其家庭，涉及幼儿园、小学及相关社区。

四、活动时间与地点

1.活动时间：2024年6月1日（具体时间待定）

2.活动地点：市文化活动中心大礼堂

五、活动内容

1.比赛形式

-个人赛：鼓励儿童单独表演红歌，展示个人才艺。

-团体赛：以班级或家庭为单位进行集体合唱，增强团队合作。

2.歌曲选择

-红色经典歌曲：如《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《我和我的祖国》等。

-现代改编歌曲：鼓励孩子们创新，结合现代元素改编传统红歌。

3.比赛流程

-报名阶段：5月1日至5月20日，接受各班级、家庭的报名。

-预赛阶段：5月25日至5月30日，进行初赛，选出优秀团队和个人进入决赛。

-决赛阶段：6月1日，进行最终比赛，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

4.评选标准

-歌曲表现力（30%）：演唱的情感表达与感染力。

-团队合作（30%）：团队之间的配合与默契。

-创新性（20%）：对歌曲的改编创意和表现形式。

-观众互动（20%）：与观众的互动程度及反响。

六、活动宣传

1.宣传渠道：

-学校通知：通过学校宣传栏、班级微信群等方式发布信息。

-社区宣传：通过社区公告、微信公众号等进行宣传。

-媒体宣传：邀请本地媒体进行报道，扩大活动影响力。

2.宣传材料：

-海报：设计具有吸引力的活动海报，张贴于学校和社区。

-宣传单：发放宣传单，告知活动的时间、地点及参与方式。

七、活动预算

|项目|预算金额（元）|备注|

|场地租赁|2000|大礼堂租赁费用|

|音响设备|1500|包括麦克风、音响等|

|奖品|1000|一、二、三等奖及参与奖|

|宣传材料|500|海报、宣传单印刷费用|

|工作人员费用|1000|组织、评委及志愿者补贴|

|其他费用|500|备用资金|

|总计|7000||

八、活动实施步骤

1.前期准备

-组建活动小组：成立由老师、家长及志愿者组成的活动组织团队，明确分工。

-场地协调：提前与文化活动中心沟通，确认场地及设备需求。

-物资采购：购买奖品、音响设备等，确保活动顺利进行。

2.报名与宣传

-发放报名表：通过学校和社区发放报名表，并设定截止日期。

-宣传活动：通过多渠道进行活动宣传，吸引更多孩子及家庭参与。

3.预赛组织

-安排预赛时间：在各班级内部进行预赛，选出优秀选手。

-评审小组：邀请专业教师、家长和社区人士组成评审团，负责评审工作。

4.决赛准备

-决赛安排：确定决赛的具体时间、流程及评审标准。

-彩排：在决赛前进行彩排，确保所有参与者熟悉流程。

5.活动当天

-布置场地：提前一天进行场地布置，准备音响及其他设备。

-签到：安排志愿者负责参赛者的签到工作。

-主持人：选择一位经验丰富的主持人，确保活动流程顺利进行。

6.活动结束后的总结

-颁奖仪式：进行颁奖，感谢参与者及工作人员。

-活动总结：收集反馈意见，总结活动经验，为未来活动提供参考。

九、风险管理

1.安全风险：确保场地安全，活动过程中安排专人负责安全工作。

2.天气风险：如遇恶劣天气，做好备用方案，考虑调整活动时间或地点。

3.参赛人数不足：提前宣传，鼓励更多家庭参与，确保活动的规模。

十、可持续性分析

通过唱红歌比赛活动，不仅能提