【湖南卷】湖南省常德市沅澧共同体2024-2025学年高三上学期(2024学年下学期)第二次联考(11.5-11.6)英语试卷答案.docx

【湖南卷】湖南省常德市沅澧共同体2024-2025学年高三上学期(2024学年下学期)第二次联考(11.5-11.6)英语试卷答案.docx

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

沅澧共同体高三年级第二次联考

英语参考答案英语参考答案和听力录音材料

1~5

CAABB

6~10

ACBBC

11~15

ABABB

16~20

BCCCB

21~25

BBADC

26~30

AACCA

31~35

CBDCB

36~40

DCFEA

41~45

BADBD

46~50

CACAD

51~55

CBBAD

56.a

57.Highly

58.aregaining

59.aged

60.as

61.transformed

62.becoming

63.whether

64.their

65.gaps

第四部分写作

第一节(满分15分)

【评分细则】

1.按5个档次给分。

2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

3.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

5.如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。

【内容要点】1.写信目的(3分);2.活动目的及活动内容(10分);3.信尾(2分)。【各档次的给分范围和要求】

第五档13-15分

完全完成了试题规定的任务。—覆盖所有的内容要点。—应用了较多的语法结构和词汇。—语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。—有效使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。

第四档10-12分

完全完成了试题规定的任务。—虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有的主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是尝试复杂结构或词汇所致。—应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。

第三档7-9分

基本完成了试题规定的任务。—虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。

—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。—应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。

第二档4-6分

未恰当完成试题规定的任务。—漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。—语法结构单调,词汇项目有限。—有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。—较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。

第一档1-3分

未完成试题规定的任务。—明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。—语法结构单调,词汇项目有限。—较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。—缺乏语句间的连接成分,内容部连贯。信息未能传达给读者。

0分

未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写的内容与所要求内容无关或缩写内容无法看清。

【参考范文】

DearMike,

Howiseverythinggoing!I’mgladyouareinterestedinourtraditionalfestivals.I’mwritingtosharesomethingaboutourshowcaselastweek.

TheshowcasefeaturedChinesetraditionalfestivals,whosepurposewastopromoteculturalunderstandingandtosharetherichnessofourtraditionswitheveryone.Duringtheshowcase,studentssetupvariousbooths,eachrepresentingadifferentfestival.Forexample,theLanternFestivalboothfeaturedbeautifullanternsandtraditionalsnacks,attractingmanyvisitors.Wealsoperformedtraditionaldances,whichwereenjoyedbyeveryonepresent.Thehighlightwasastorytellingsession,where

您可能关注的文档

文档评论(0)

喜宝 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档