统编版（2024）七年级历史上册第四单元第20课《三国两晋南北期时期的科技与文化》（名师导学案）.docxVIP

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第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化

【学习目标】

①了解魏晋南北朝时期农业、数学、和天文等科技以及书法、绘画、雕塑与文学等文化成就。（史料实证）

②理解魏晋南北朝时期科技文化发展的原因。（唯物史观、历史解释）

③体会科学和人文的价值，培养对古代中国文化的认同感和自豪感。（家国情怀）

【学习重难点】

学习重点：贾思勰和《齐民要术》、祖冲之和圆周率。

学习难点：魏晋南北朝的科技与文化发展的原因。

【课前预习】

贾思勰和《齐民要术》

1、作者：

2、年代：北朝

3、内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的；主张农业生产要遵循、种植农作物要、不误农时；提倡改进；提出了和等思想。

4、地位：是我国现存。

5、影响：反映出当时。对后世农学的发展有深远影响，在上占有重要地位。

二、科学家祖冲之

1、年代：南朝

2、成就：

①数学：把，领先世界近千年；著有一书。

②天文历法：其所测算的一年时间，与现代测算结果相差不到50秒;创制。

③机械制造：有、水碓磨、千里船等。

三、灿烂的文化

1、书法艺术发展

①原因：的发明和人们对美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。

②表现

①曹魏：、胡昭都擅长行、草、隶书，钟繇尤擅。

②西晋：设置；教学生学习锺、胡书体

③东晋：将书法艺术提高到一个新高度的是东晋。代表作是，被称为“”。王羲之被后人誉为：“”

④北魏：书体，苍劲厚重，粗狂雄浑

绘画

东晋是最著名的画家，代表作品有和。

石窟

统治者大力宣扬，人们开凿了许多石窟，其中最著名的是山西大同的和河南洛阳的。这些造像，继承了的优良传统，也吸收了的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。

文学

曹操父子的诗。陶渊明的田园诗，朴实恬淡。民歌在南北朝有很大发展，北朝民歌慷慨豪迈，南朝民歌。

【课中探究】

探究一：问题：【史料实证】贾思勰强调农业生产要遵循什么原则？为什么？

探究二：问题：【家国情怀】材料体现了贾思勰的什么精神？

探究三：问题：【家国情怀】从他的身上你可以看到哪些优秀品质？

探究四：问题：【史料实证、历史解释】对比两个石窟造型，分析各自有什么特色，这反映了什么？

探究五：问题：【唯物史观】三国两晋南北朝时期科技文化繁荣发展的因素有哪些？（提示：可从经济、民族、中外关系、历史、个人因素等方面思考）

探究六：问题：【家国情怀】结合材料思考如何保持中华文明的绵延与传承？

参考答案与解析

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化

【学习目标】

①了解魏晋南北朝时期农业、数学、和天文等科技以及书法、绘画、雕塑与文学等文化成就。（史料实证）

②理解魏晋南北朝时期科技文化发展的原因。（唯物史观、历史解释）

③体会科学和人文的价值，培养对古代中国文化的认同感和自豪感。（家国情怀）

【学习重难点】

学习重点：贾思勰和《齐民要术》、祖冲之和圆周率。

学习难点：魏晋南北朝的科技与文化发展的原因。

【课前预习】

贾思勰和《齐民要术》

1、作者：贾思勰

2、年代：北朝

3、内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术；主张农业生产要遵循自然规律、种植农作物要因地制宜、不误农时；提倡改进生产技术和工具；提出了多种经营和商品生产等思想。

4、地位：是我国现存最早的一部完整的农书

5、影响：反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。

二、科学家祖冲之

1、年代：南朝

2、成就：

①数学：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年；著有《缀术》一书。

②天文历法：其所测算的一年时间，与现代测算结果相差不到50秒;创制《大明历》。

③机械制造：有指南车、水碓磨、千里船等。

三、灿烂的文化

1、书法艺