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关于学生近视情况调查报告

Investigationreportonmyopiaofstudents

(调查报告)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-055200

工作报告|WorkReport

调查报告

关于学生近视情况调查报告

说明：工作报告是范文中的一种形式。它是指使用的群体按照有关规定，定期或不

定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部

署。本内容可以放心修改调整或直接使用。

学生近视情况调查报告(一)

一、问题的提出

上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜

将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，

吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什

么会下降?是否和平时的学习生活习惯息息相关呢?

二、调查方法

1看书

2上网找资料

三调查情况和资料整理

具体内容

信息渠道涉及方面

网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗

传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，

至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右

即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距

离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力

很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是

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工作报告|WorkReport

调查报告

形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的

用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻

炼都能达到防治近视的作用。

书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结

果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的

近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用

眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

四、结论

1.遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，

中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是

常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环

境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。

2.环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的

学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公

认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客

观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视?对此

还没有一致认识，主要有以下几种理论：

(1)调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力

特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长

时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续

发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

(2)辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加

强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引