3.1生活在新型民主国家-课件 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

3.1生活在新型民主国家;政治认同：认同中国特色社会主义政治发展道路，认同全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。

道德修养:知道社会主义民主的制度保障，树立热爱社会主义民主的意识，培养热爱社会主义祖国的情感。

法治观念：发展全过程人民民主，必须坚持全面依法治国。推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设，是建设法治中国的时代要求。

健全人格：了解民主，感知民主，树立社会主义民主意识，增强热爱社会主义民主的情感。

责任意识：增强民主意识和社会责任感，成为民主法治积极的参与者和有力的推动者。;自主学习5分钟;0;你认为什么是“民主”？;同学们，你们心中的“民主”是什么？;名词解读;;古希腊城邦的公民大会制度

成年男性公民享有投票权，妇女与奴隶没有权利;;;;;;0;二、新型的民主;我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。;最广泛;;重大事项决策前、决策实施时人民内部充分讨论;民主形式：;随着互联的发展以及群众民主意识的进步，参政意愿的增强，网络问政已成时尚，拓宽了民主渠道。政府可开通多种渠道，网民可通过APP、网站、微信、官方微博、论坛等网络形式参与民主监督和管理。;知识拓展：网络问政的意义;;我国社会主义新型民主“新”在何处？;课堂小结;1、社会主义民主的本质特征：

2、社会主义民主的目的：

3、民主价值要求：

4、民主价值实现靠：

5、选择民主道路取决于：

6、人民民主的真谛：

7、社会主义民主政治的特有形式和独特优势：

8、根本政治制度：

9、基本政治制度：