九年级历史 上册第18课 美国的独立 教案 .pdfVIP

第六单元资本主义制度的初步建立

第18课美国的独立

一、教学目标：

知识与能力：

英属北美的社会经济状况；美国建立的历史背景、原因和历史必然性；波士顿倾茶事件；莱

克星顿枪声；第二届大陆会议的召开；《独立宣言》的发表；萨拉托加战役，约克镇战役,1787

年宪法等。

过程与方法：

通过本课学习，培养学生的识图能力、观察和分析有关图片及史料的能力；通过分析美国独

立战争双方的力量对比，培养学生综合分析历史问题的能力；通过对重大历史事件和历史人

物的评价，提高学生全面客观评价历史问题的能力

情感、态度与价值观：

认识到独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争，正义之战必胜；

北美人民经过艰苦斗争，以弱胜强，终于赢得胜利。根据三权分立学说制定的1787年宪法,

是独立战争的重大成果。

二、教学重难点：

重点：美国独立战争独立战争的起因、过程。

难点：美国独立战争的性质;对1787年宪法的历史意义

三、教学方法：多媒体教学法、讲授法、小组合作学习

四、教学过程：

（一）、导入新课：

为纪念美国首任总统乔治·华盛顿而建造，位于华盛顿市中心，是一座大理石方尖碑，高

169米，其内墙镶嵌着188块由私人、团体及全球各地捐赠的纪念石，其中一块刻有中文的

是清政府赠送的。纪念碑内有50层铁梯，也有70秒到顶端的高速电梯，游人登顶后可远眺

华盛顿特区、马里兰州和弗吉尼亚州的景色。今天我们就来学习第18课美国的独立

（二）、讲授新课

一、独立战争的序幕：

1、美国独立战争的背景

从17世纪开始，英国先后在北美建立起13个殖民地

到18世纪中期，英国人在北美大西洋沿岸拥有13块大大小小的殖民地。至于原来生活在那

里的印第安人，有的被赶到西部荒芜地区，有的被屠杀。

弗吉尼亚殖民地的一个印第安人的村庄马萨诸塞海滨兴建的普茨茅斯定居点

英国和欧洲其他国家的移民来到北美,他们的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展。

2、根本原因：英国对北美的殖民统治阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展。

英国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场，英国殖民者驱赶当地的印第安

人,剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴。

1765年以后，英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者

之间的矛盾。

1773年，英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易，引发新的抗税浪潮。

1773年12月16日，一些波士顿市民乔装成印第安人登上东印度公司的商船，把300多箱

茶叶抛入大海。倾茶事件发生后，英国当局认为波士顿是反叛中心，颁布了高压法令，关闭

波士顿港口，派军队进驻该市，禁止市民集会。

3、独立战争的爆发：

位于来克星顿镇中心区。碑座上是一尊手握步枪，头戴草帽的民兵铜像。碑下刻着一段铭文:

坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪;但是，如果敌人硬要把战争强加在我们

头上，那么，就让战争从这儿开始吧!

1775年4月19日凌晨,800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军,在来克星顿与埋伏在那里

的武装村民交火,美国独立战争爆发。

二、华盛顿与独立战争：

来克星顿的枪声，激发了北美殖民地人民的抵抗热情，各地人民纷纷组织起来，武装支持波

士顿。

1、北美独立战争的经过

1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开了第二届大陆会议。华盛顿强烈主张

武力反抗英军，会议一致决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。会议一致决定

把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。

1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开第一届大陆会义。会议上，华盛顿强烈

主张武装反抗英国殖民统治，并组建军队，把各地的民兵整编为“大陆军”,二是任命华盛

顿为“大陆军”总司令。与此同时，北美人民要求独立的呼声越来越高。

乔治·华盛顿是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子，早年在军队担任过指挥官。美国独立战争

爆发后，他努力将各州团结、联系起来，坚持不懈地对英作战，最终赢得了美国的独立。1789

年，他当选美国第一任总统。华盛顿深受美国人民的爱戴，首都华盛顿也是以他的名字命名

的。

三、《独立宣言》与美国宪法

1、美国的诞生：

1776年7月4日，大陆会议通过杰斐逊起草的《独立宣言》

托马斯·杰佛逊起草、