高考物理一轮总复习精品课件 第十一章 磁场 第27讲 磁场的描述 磁场对电流的作用.ppt

***************************考向3转换研究对象CA.摩擦力始终为零，弹力大于磁体重力B.摩擦力始终不为零，弹力大于磁体重力C.摩擦力方向由向左变为向右，弹力大于磁体重力D.摩擦力方向由向右变为向左，弹力小于磁体重力考点四安培力作用下导体的平衡问题通电导体棒在磁场中的平衡问题是一种常见的力学综合问题，这类题目的难点是题图往往具有立体性，各力的方向不易确定等。因此解题时一定要先把立体图转化为平面图，通过受力分析建立各力的平衡关系。（1）求解安培力作用下导体平衡问题的关键画受力图→三维图转换为二维平面图，即通过画俯视图、剖面图、侧视图等，将立体图转换为平面受力图。考向1安培力作用下导体的平衡问题甲乙√考向2安培力作用下导体的动态平衡问题甲乙丙考点五安培力作用下的力学综合问题安培力和重力、弹力、摩擦力一样，会使通电导体在磁场中平衡、转动、加速，也会涉及做功问题。解答时一般要用到动能定理、能量守恒定律等。考向1安培力作用下导体加速问题C考向2安培力做功问题（1）弹体所受安培力大小；考点归纳安培力做功的特点和实质（1）安培力做功与路径有关，这一点与电场力不同。（2）安培力做功的实质是能量转化。①安培力做正功时，将电能转化为导体的机械能或其他形式的能。②安培力做负功时，将机械能转化为电能或其他形式的能。******************第十一章磁场第27讲磁场的描述磁场对电流的作用11关键知识梳理22考点精准突破命题规律本章是高考考查的重点内容，在选择题中侧重考查安培力、感应电动势等概念的理解和计算，在计算题中侧重考查带电粒子在匀强磁场中的运动，其中带电粒子在复合场的运动可能结合电场、引力场等，往往需要从动力学、能量、动量等观点进行分析，考查频次高、综合性强。预计2024年高考可能会继续以选择题、计算题两种形式来考查试题情境生活实践类生活和科技、地磁场科技创新类回旋加速器、质谐仪、度选择器、流体发电机,电磁流量计、霍尔元件等续表学习目标：1.了解磁场，掌握磁感应强度的概念，会用磁感线描述磁场。2.会判断通电直导线和通电线圈周围的磁场方向。3.会判断安培力的方向，会计算安培力的大小，了解安培力在生产、生活中的应用。011关键知识梳理一、磁场磁感应强度1.磁场（1）基本性质：磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有____的作用。（2）磁体周围、电流周围、运动电荷周围存在磁场。力2.地磁场南极北极相等向北向上向下3.磁感应强度强弱4.磁通量韦伯垂直有效二、磁感线通电直导线和通电线圈周围磁场的方向1.磁感线及其特点（1）磁感线：在磁场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的______的方向一致。（2）特点①磁感线上某点的______方向就是该点的磁场方向。②磁感线的______定性地表示磁场的强弱。③磁感线是______曲线，没有起点和终点。④磁感线是假想的曲线，客观上并不存在。磁场切线疏密闭合2.电流的磁场越弱匀强最强非匀强越弱类型直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场安培定则立体图续表三、安培力1.安培力的大小02.安培力的方向（左手定则）（1）伸出左手，让拇指与其余四指______，并且都在同一个平面内。垂直（2）让磁感线从掌心进入，并使四指指向______方向。电流（3）______所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。拇指022考点精准突破考点一安培定则的应用与磁场的叠加1.常见电流的磁场安培定则横截面图纵截面图直线电流以导线上任意点为圆心，垂直于导线的多组同心圆，越向外越稀疏，磁场越弱安培定则横截面图纵截面图环形电流内部磁场比环外强，磁感线越向外越稀疏续表续表2.磁场叠加问题的解题思路考向1安培定则的应用BA. B. C. D.考向2直线电流的磁场的叠加AB考点二安培力的大小和方向考向1安培力的方向CA.平行于纸面向上B.平行于纸面向下C.左半部分垂直纸面向外，右半部分垂直纸面向里D.左半部分垂直纸面向里，右半部分垂直纸面向外考向2安培