中药学大专业各方向教学大纲071004 .pdfVIP

《中药药剂学》教学大纲

（供中药学、中药资源与开发专业本科使用）

一、课程性质、目的和任务

中药药剂学是以中医药理论为指导，运用现代科学技术，研究中药药剂的处

方设计、配制理论、生产技术、质量控制及合理应用等内容的一门综合性应用技

术科学。该课程以中药学专业的各门前期课程的知识为基础，具有内容多、综合

性强、实践性强、创新性强等特点，是中药学专业的一门重要专业课程。通过本

课程的教学，为学生从事中药制剂的生产、研究、开发、经营等奠定基础。

二、课程基本要求

本课程分为掌握、熟悉、了解三种层次要求。“掌握”的内容要求理解透彻，

能在本学科和相关学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念；“熟

悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及理论，并能适当应用；“了解”的内

容要求对其中的概念和相关内容有所了解。

通过本课程的学习，使学生能够掌握药物剂型的定义、特点、分类、应用，

了解其发展概况；熟悉中药调剂的基础知识；结合剂型掌握常用药用辅料的性能、

特点及选用原则；能正确分析制剂处方；掌握制剂的制备工艺及理论，结合剂型

了解常用制药机械设备的性能及应用；掌握制剂的质量要求及质量评价；掌握药

物及其制剂稳定性的概念和意义、影响药物降解的因素及稳定化方法、稳定性试

验方法；结合剂型熟悉主要的单元操作（粉碎、筛析、混合、制粒、浸提、分离、

浓缩、干燥、空气净化、灭菌等）；熟悉制剂新技术，包括微囊、固体分散体、

包合物、脂质体制备技术、膜剂等；掌握缓释控释制剂、靶向制剂的特点、分类

与应用；熟悉其他传统剂型的种类与特点（丹药、锭剂、线剂、条剂、灸剂、熨

剂等）；掌握中药新药的概念、研究开发的指导思想；熟悉中药新药的系统研究

方法。

本大纲的配套使用教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《中药药

剂学》第二版（张兆旺主编，北京，中国中医药出版社，2007年）。

三、课程基本内容及学时分配

本课程分为五大部分：第一部分为第1、2章，主要内容为中药药剂学的基

本概念、中药药剂学的特点与性质、研究内容、中药药剂工作的依据、中药药剂

学的发展及中药调剂学基础知识等；第二部分为第3、4、6、7章，主要内容为

制药卫生与药物的前处理，其中药物的前处理包括粉碎、筛析、提取、分离、精

制、浓缩、干燥等内容；第三部分为第5章、第8～19章，主要内容为各种剂型

的制备知识，包括各类固体、半固体、固体以及气体剂型；第四部分为第20～

24章，主要内容为药物制剂新技术、中药制剂的稳定性、生物药剂学与药物动

力学、药物制剂的配伍变化、中药新药的研制等。

第一章绪论

【掌握】

1、中药药剂学的概念、性质与任务；

2、中药剂型的分类、剂型选择的基本原则、中药药剂学常用名词术语。

【熟悉】

中药药剂学工作的依据（药典、部颁药品标准、药事法规、GMP等）。

【了解】

中药药剂学的发展。

第二章中药调剂

【掌握】

1、处方的概念、种类；

2、处方调配程序与注意事项；

3、毒性药与配伍禁忌；药物的并开与脚注。

【熟悉】中药“斗谱”排列的一般原则，处方药、非处方药的基本概念。

【了解】中药的配伍变化及其现代应用。

第三章药剂卫生

【掌握】

1、F值的物理学与生物学意义；

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2、常用的灭菌方法和主要防腐剂的正确使用；

3、中药制剂的卫生标准。

【熟悉】

1、制药卫生的意义与基本要求；

2、防止药剂污染的主要途径；

3、常用灭菌方法的原理与特点。

【了解】制药环境卫生的要求与管理、无菌操作法和无菌检查法。

第四章粉碎、筛析、混合与制粒

【掌握】

1、粉碎与筛析的目的、基本原理；

2、常用的粉碎方法；

3、粉末的分等、混合的目的、原则、混合的方法与设备；

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4、制粒的目的、方法及其设备。

【熟悉】

1、粉碎、筛析常用机械的基本构造、性能、适用范围、使用的基本规则，