部编版七年级下册历史期末复习开卷考试知识点速查提纲.pdfVIP

部编版七年级下册历史期末复习开卷考试知识点速查提纲

第1课隋朝的统一与灭亡

一、隋朝的建立和统一5（81年-618年）

1.建立：581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。

2.统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。

意义：隋朝的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

3.隋文帝措施：（1）经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。2（）政治：加强

中央集权，提高行政效率。

4.作用：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使认可数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽

阔，国力强盛的王朝。（文帝统治期间，出现了“开皇之治”的盛世局面）

4.灭亡：618年,隋炀帝在汀都被疑军杀死，隋朝灭亡-

二、开通大运河（隋炀帝）从605年起开凿

1.目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

2.中心、起始点：以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。

3.四个组成部分：永济渠、通济渠、邪沟、江南河。

4.连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

5.长度和地位：全长2700多千米，是古代世界上最长的运河。

6.开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。（消极作

用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。）

三、科举制（隋炀帝）

1.隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。

2.隋炀帝时创立进士科，标志着科举制的正式创立。

3.科举制的积极影响：

①中国古代选官制度的一大变革，加强皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有

才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动。

②推动了教育的发展。

③成为历朝选拔官吏的主要制度，持续了约1300年。

三、隋朝的灭亡

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1.灭亡的原因：（1）根本原因：隋炀帝的残暴统治。表现：①隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情

享乐，奢无度（如：多次巡游，乘坐高大、华丽的龙舟，耗费大量人力和财力.）。②隋炀帝营

建了一系列重大工程（如：营建东都洛阳、开凿大运河、修长城和驰道），屡次发动战争（隋炀帝

还三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当农夫），致使民不聊生，社会矛盾激化。（2）直接原因：

大规模农民起义和各地反隋队伍。

2、灭亡标志：618年隋炀帝在江都被叛军杀死。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

一、唐朝的建立（618年907年）

618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖。

二、唐太宗（李世民）与“贞观之治”

1、唐太宗李世民：626年即位，次年改年号为“贞观”。

2、（1）治国思想：

①他吸取隋朝速亡的历史教训。

②他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。

③唐太宗广纳贤才，知人善任。

（2）治国措施：

A.政治上

①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；

②制定法律，减省刑罚；

③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要