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关于读书的主题班会方案

关于读书的主题班会方案1

时间:20__-6-24

地点:上关初中八年级(1)班教室

班会主题:读书心得交流

活动议程:

一、活动目的

1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。

2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。

3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。

二、活动过程

主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天由我俩在这里主持《读书心得交流》主题班会活动。

男:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。

女:智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。

男:大家觉得读书有没有好处?

等待回答

女:读书的好处是什么?

等待回答

男:不错的,读书好处颇多,下面我们来听一听同学们读书或的感受和体会。

等待发言完毕……

女:刚才同学们的发言都很精彩!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。

男:读书固然好,读书可以增长更多的见识,那同学们有没有思考过,你读书的目的是什么?

畅谈读书目的.……

女:你会读书吗?教大家几手吧!

1、读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。

2、有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

3、关注新书推荐:如网站和书店查询新书推荐。

4、勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

5、为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。)

男:刚才同学们的发言都很棒!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。女:书给我们知识,给我们力量!

(合):让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!八一班主题班会到此结束!关于读书的主题班会方案2

活动过程

主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天由我俩在这里主持《和好书交朋友》主题班队会活动。(以下主持人甲、乙简称甲、乙)

甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,推荐自己最喜欢的书籍,和同学们一起交流读书的方法,结识更多的新的“朋友”。

乙:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。

甲:智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。

乙:其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

甲:哪4个?

乙:“开卷有益”!

甲:不错,那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们同学看呢?

乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。有哪些同学知道我们该看哪些书呢?(同学答)

总结:适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活,所以一直以来都深受学生的喜爱,其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。

甲:书对我们有这么大的帮助,让我们赶快行动起来,找本好书作朋友吧!

(让学生知道读书应该养成的习惯:

1、坚持每天安排一段时间看书。

2、学会选择适合自己的书籍。

3、注意用眼卫生。

4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。

6、养成做读书卡片的习惯。)

让同学知道:

1、读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。

2、有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

3、关注新书推荐:如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。

4、勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

5、为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。)

甲乙(合):让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情去畅游书海,享受读书

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