中考复习专题---阴影部分面积计算教学设计 .pdfVIP

中考复习专题---阴影部分面积计算教学设计 .pdf

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《中考复习专题阴影部分面积计算》

课题阴影部分面积计算课型专题复习课

知识1进一步掌握常见图形的面积公式

技能2加深对计算复杂面积的转化方法的理解

教数学过观察、分析、交流等数学活动进一步发

学思考展学生运用知识解决问题的能力.

目解决经历探索、解决问题的过程,体会把不规则

标问题图形转化为规则图形的思想方法.

情感培养学生独立思考的习惯与合作交流的意识,激发学生探索数学的

态度兴趣,体验数学思想方法对解题的指导意义.

能用割补、翻折、旋转、平移、等积等数学思想方法把一些不规则或不易求

教学重点解的阴影面积,转化成为规则图形或者易求解的图形求解。

教学难点等积转化法

课前准(教1、多媒体课件、画图工具。

学用具、活2、前一晚布置“预习作业”,在课前三分钟校对预习作业的答案。

动准备)

教学过程

一、和差法

【例题1】(2016·重庆B)如图,在边长为6的菱形ABCD中,

∠DAB=60°,以点D为圆心,菱形的高DF为半径画弧,交AD于

点E,交CD于点G,则图中阴影部分的面积为

【笔记内容】:

【练习1】:(2012年广东)如图,在ABCD中,AD=2,AB=4,∠A=30°,以点A为圆心、

AD的长为半径画弧交AB于点E,连接CE,则阴影部分的面积是_____.(结果保留π)

二、转化法

【例题2】(2016·重庆)如图,以AB为直径,点O为圆心的半圆经过点C,若

AC=BC=2,则图中阴影部分的面积为_____

【笔记内容】:

【例题3】如图,M、N分别是△ABC的边AC和AB的中点,D为BC上任意一点,

连接AD,将△AMN沿AD方向平移到△A1M1N1的位置且M1N1在BC边上,

已知△AMN的面积为7,则图中阴影部分的面积为()

A、14B、21C、28D、7

【笔记内容】:

【例题4】(2016年广东深圳)如图4­4­58,在扇形AOB中,∠AOB=90°,正方形CDEF

CDOBEOBCDEF

的顶点是弧AB的中点,在上,点在的延长线上,当正方形的边长为2

2时,则阴影部分的面积为()

A.2π-4B.4π-8C.2π-8D.4π-4

【笔记内容】:

【练习2】:(2015武威)如图,半圆O的直径AE=4,点B,C,D均在半圆上,若AB=BC,

CD=DE,连接OB,OD,则图中阴影部分的面积为________.

ABOCDOBC

【练习3】:(2015无锡)已知:如图,为⊙的直径,点、在⊙上,且=6cm,

A

AC=8cm,∠ABD=45º.图中阴影部分的为

D

O

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