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信息技术教学工作计划参考范文
一、指导思想:
根据学生的具体情况,明确本学期信息技术课程的任务:培养学生
对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,
使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能
力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生
活打下必要的基础。
二、学生基本情况分析
本计划针对全体学生,通过上学年的学习,学生对办公软件例如
word、e____cel有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每
周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学过后没有注意巩固,学生
掌握的情况不是很理想,参差不齐。
有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大
部分学生纯粹是上课时间听课,课后练习巩固的机会较少,所以,这一部
分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是
比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历
史、政治需要死记硬背。
第1页共17页
相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感
兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认
识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
三、教材分析
本学期教材是选自教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验
教科书《信息技术基础》(必修),内容在1-4章节都已讲完,本学期的
任务是继续上完5-7章节的内容。
复习并做好迎考准备,复习内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信
息的获取与加工,制作多媒体演示作品。学习制作网页,以及对数据的
管理。
知识点:管理计算机的系统资源,获取图像、声音、视频等多媒体
信息。复习完后,要求学生能运用自己所学的知识完成一个作品。
四、教学目标
1.培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应
用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2.初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技
能。能熟练掌握其中的一些主要功能。
3.养成良好的计算机使用习惯。
4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的
学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
5.能够做一个多媒体作品出来
第2页共17页
五、教学措施
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种
方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中
学生自学和动手是最主要的。
六、教学进度具体安排如下表
周次-教学内容
信息技术课程及教学要求
1-(电脑教室)
2-多媒体技术的发展及应用
3-数字化图像的采集与加工
4-数字化图像的简单合成
5-数字化音频的采集与加工
6-视频、动画信息的简单加工
7-信息集成
8-信息交流
9-信息资源管理概述
____个人数字信息资源管理
11-期中考试
12-讲解试题
13-五一假期
14体验数据库管理
第3页共17页
15-Access(一)
16-Access(二)
17-学分评定测试
18-讲解试题
19-因特网信息交流与网络安全
20-因特网信息资源检索
21-期末考试
22-期末工作总结
信息技术教学工作计划参考范文(二)
一、学情分析:
1.本人担任八年级信息技术课,之前除上学年学过WORD,别的相
关知识没有接触,又因为本校电校上无装FLASH。所以据学生真实情况,
酌情从简单实用入手,教学生电子表格知识。
2、学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课
后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对
信息技术开始有些兴趣,
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