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中心小学课前课后延时服务方案

中心小学课前课后延时服务方案

一、指导思想

小学生放学早与家长下班晚的矛盾，是部分家长较为关怀的问

题。为解除小学生看管确有困难家庭的后顾之忧，更好地为学生和家

长服务，为满足小学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，

办有温度的教育，依据省市区教育局关于做好中小学生课后服务工作

的相关通知，确保本校学生安全、健康成长，现制定**中心小学课后

服务实施方案。

二、实施原则

小学生课后服务工作遵循家长自愿，校内实施，有效监管的原

则。

第一，是否参与课后服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求

家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿

的前提下，由家长向学校提出书面托付申请，并报名登记。

第二，课后服务支配在校内内进行，并合理利用学校现有条件。

学校无偿提供校内内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全

保障。

第三，完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全。制

定并落实严格的考勤、监管措施。

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家长职责：

1、根据课后服务延时时间请按时接孩子离校。

2、教育孩子遵守学校的规章制度，听从值班老师的管理。

3、如有问题，和班主任及值班老师准时沟通沟通。

三、工作目标：

1.让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，提

升学校公信力。

2.对每个孩子负责。组织学生开展各类活动，让孩子在校内学习

生活中享受美好、健康成长。

四、加强领导，健全组织机构延时看管服务是一项重要的民心

工程，为保证此活动在我校正常开展，成立了学校延时看管服务工作

领导小组。

组长：

副组长：

成员：

陈四、服务时段及主要内容：

1、每天早7：00-8：10在自己教室读书班级内诵读(值班老师负

责好自己负责的班级)。

内容：周一三五大声朗读语文古诗文散文等周二四大声朗

读英语2、中午11：30--12：50值班教师协助各班级做好在校午餐

等安全工作。

午休前：周一三五阅读课外书摘抄或者练字周二四阅读英语

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午休由班主任负责(不计入延时服务)

午间读写由班主任负责：周一三五阅读课外书摘抄或者练字

周二四阅读英语3、下午(夏季：16：20--16:45;

春秋冬季：3:504:15)各班开展益智课堂等社团活动由相关社团

负责老师进班级专用教室场地指导。(不值班老师夏季4：45;

春秋冬4:15签退)

4、夏季16:45-17:30，秋冬季16:15--17:00班级作业辅导、读书、

写字。(由当日值班老师负责)让学生们在放学后这段自由活动时间内

感受轻松、开心，确保安全。

5、楼梯值班教师每天负责自己所在楼梯值班，每天各个课间时

间准时到岗，特殊是大课间、中午下午放学时间段及学校组织重大活

动时要提前到岗，由少队检查人员和值班领导检查到岗状况，不到岗

的取消当天延时服务补助。

6、值班教师如迟到或者不到岗除不发放延时补助外，作为一次

安全责任事故追究责任。

五、服务时段课时计算方法：

1、早7：00-8：10计2课时2、中午11：30--12：50计3课时3、

下午夏季16：20--16：45;(秋冬季15:50--16:15)计1课时4、夏季

16:45-17:30;

秋冬季16:15--17:00计1课时5、校车值班计2课时6、楼梯值

班计2课时7、遇节假日或特别状况需到校加班按在校实际时间段按

课时计算。

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六、延时服务考勤方法：

1、早上7:00-7:10为早考勤时间采纳考勤机加签到双考勤方式，

在此时间段未进行考勤的取消当天延时服务补助。

2、中午要在11：30--13：30用考勤机签两次，若未进行考勤取

消中午延时服务课时费。

3、夏季当日值班教师下午需在17:30以后签退