三年级科学上册第五单元人与空气15空气和生命教案首师大版1.docVIP

Page3

15、空气和生命

一、教学目标：

1.知道空气是人、植物、动物生存的基本条件，理解空气对生命的重要性。体会生命与自然环境的依存关系。

2.初步具有视察和记录实力。

3.初步具有细心视察、主动思索的科学看法。

二、教学重难点：

重点：了解空气对全部生命的重要性

难点：培育学生细心视察、精确记录的实力。

三、教学打算：

老师：大钟表、菜豆、培育皿、玻璃片、杯子、水

学生：菜豆、有盖小瓶、无盖小瓶

四、教学课时：1课时

五、：

谈话导入——提出问题——集体沟通——试验验证——得出结论——阅读了解——爱护空气

六、教学过程：

教学环节

老师活动

学生活动

教学意图

一、导入活动: