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2024年信息技术教学工作计划范文
计算机技术是信息社会的主要技术之一,发展计算机教育是面向
科学、面向世界、面向未来的要求,是中学生素质教育的一个重要组
成部分,对提高学生的科学文化水平,促进教学资料和教学体制改
革,提高教育质量和管理水平,实现教育现代化具有重要好处。为了
能顺利完成教学任务,让学生学有所成,特制定教学计划如下:
一、学生状况分析
本学期担任七年级____个班及八年级的信息技术教学工作,从总
体上看,七年级学生的学习状况不一,学生的基础比较差,仅有小部
分同学操作潜力较强,大部分学生从没有接触过计算机。由于每学期
信息技术课时比较少,每周只有一节课,再加上有相当的一部分学生
在信息技术课上热衷于游戏,在学习上懒惰、怕动手动脑,对要求掌
握的信息技术概念及操作要领不加强与巩固。所以,在信息技术教学
上要努力克服困难,充分利用此刻条件,从实际出发,注重实效,坚
持理论与实践相结合等多途径、多策略地激发他们的学习兴趣,把他
们引导到系统地学习上来。
二、学期教学目标
知识与技能:
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、学会正确的启动和关掉计算机,掌握Windows____P的最基本
操作,会使用键盘和鼠标,会使用写字板或记事本进行中、英文的输
入。
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3、学会在因特网上浏览信息,会利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎获取信息的方法和
技巧,掌握信息的收集和下载方法,养成良好管理信息习惯;体验网络
给人们带来的方便快捷,养成良好的网络道德与安全意识。
4、了解文字处理软件Word____的基本功能和特点;掌握word的
基本操作,会对文本进行修改;插入图片、艺术字、文本框等。
5、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的
应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
6、透过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生
的学习用心性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计
的潜力。
情感态度与价值观:
让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用,激发对信息
技术强烈的求知欲,养成用心主动地学习和使用信息技术、参与信息
活动的态度。做好学生的思想工作,调动学生的学习用心性,树立自
信心。在课堂上培养学生学习兴趣和学习潜力。同时使每个学生在课
堂上都能掌握更多更广的微机知识,技能和技巧。感受到创新的喜
悦,并能用于实践。
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术
基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科
学技术的深刻影响。透过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信
息、处理信息和应用信息的潜力,教育学生正确认识和理解与信息技
术相关的文化、伦理和社会等问题,负职责地使用信息技术;培养学生
良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,
为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
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三、教材分析
本学期使用的教材是海南省教育研究培训院编写的初中《信息技
术》七年级上册,资料与此刻本地七年级学生信息水平有着较大的差
异性,所以有要针对性重新设置教学资料。设置新的教学资料分别
为:了解信息与信息技术;计算机基础知识;计算机的基本操作;在网特
网上浏览信息,获取与管理信息;文字处理软件word的常用操作等,
学生掌握起来有较大的难度,需要加强上机操作练习,领会使用技
巧。
四、指导思想:
根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的
具体状况,明确中学信息技术课程的任务:“培养学生对信息技术的
兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息
技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。透过信
息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的
潜力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、理论和社会
等问题,负职责地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技
术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工
作和生活打下必要的基础。”
五、确定教学研究资料
让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识培养基本技
能。学习目标
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