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人教版六年级上册音乐教案（精选3篇）
（经典版）
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序言
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人教版六年级上册音乐教案（精选3篇）
作为一名人·民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活
动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！下面是本店
铺辛苦为大家带来的人教版六年级上册音乐教案（精选3篇）希望可
以启发、帮助到大家。
六年级上册音乐教案篇一
教学目标：
了解歌曲创作的背景及贝多芬对人类音乐的伟大贡献。在学习中
联系创作背景理解作品的感情，能自然有感情地歌唱。了解歌曲表达
的中心思想——只有当人们都成为兄弟时，人类才能得到幸福
教学重点：
拓展学生的思维想象能力，了解贝多芬的生平，学习他与社会与
疾病与命运抗争到底的伟大人格，并且运用乐器编小合唱。
教学难点：
跨小节的切分节奏，要唱足时值，唱出重音，并控制好音量。
教学过程：
一、音乐导入、创设情景、引出新课
1、今天老师要带大家见一位音乐圣人：你们想知道他是谁吗？
教师弹奏《献给爱丽斯》片段，请学生说出是谁的作品。
2、提问：①你还听过贝多芬的哪些作品？②他为什么被称为“乐
圣”？为什么受到世界人·民的爱戴和拥护？
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3、现在老师就带大家走进美妙的音乐殿堂，去了解一下这位伟
大的作曲家多芬。
二、走进音乐圣人——贝多芬
1、通过听故事谈谈你对贝多芬的认识。
2、结合课件简介“乐圣”贝多芬的生平。（简介：路德维希凡
贝多芬（1770－1827）伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人
物之一。贝多
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