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七年级生物上册第1单元认识生命测评（新版）北师大版

第1单元认识生命测评

(时间:45分钟满分:100分)

一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。下列各题

给出的四个选项中,只有一项符

合题目要求)

1.西藏野牛休息时,体态与岩石相似;非洲有一种花鸟,停息在树枝上,

头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣。这都有利于捕食和防御,这体现了()

A.生物适应环境

B.生物依赖环境

C.环境改变生物

D.生物改变环境

2.(2017·江苏宿迁中考)下列不属于生物多样性的是()

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.环境多样性

D.生态系统多样性

3.到了寒冷的冬天,梧桐树纷纷落叶,而松树却郁郁葱葱,这说明()

A.梧桐树不适应寒冷的环境

B.它们都适应寒冷的环境

C.松树不适应寒冷的环境

D.它们之间进行着生存斗争

4.调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里

的生物,发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶

以及各种树木花草。下面是对这些生物共同特征的概述,错误的是

()

A.都能自己制造有机物

B.都能进行新陈代谢

C.都能对外界刺激作出反应

D.都能生长繁殖

5.(2017·黑龙江中考)下列现象能体现生物影响环境的是()

A.仙人掌的叶变为刺

B.植物茂盛的地方空气湿度大

C.竹节虫的身体像竹枝

D.北极熊的体色是白色

6.科学探究是生命科学重要的研究方法,也是我们学习生物学的方

法之一。在科学探究一般过程的

六个环节中,探究成功的关键是()

A.制订出恰当的科学探究计划

B.提出有研究价值的问题

C.应作出符合科学事实的假设

D.购买所需要的材料用具

7.苹果树不适宜在南方栽种,南方地区不利于苹果树生长的主要生

态因素是()

A.温度

B.光照

C.水分

D.土壤

8.下列属于生物基本特征的是()

A.生物都能自由运动

B.生物都需要从外界摄取有机物

C.生物都能生长和繁殖

D.生物都能进行光合作用

9.(2017·山东聊城中考)科学探究是人们获取科学知识,认识世界的

重要途径。下列不属于科学探究方法的是()

A.实验法

B.观察法

C.经验总结法

D.调查法

10.经过这一段时间的学习,对于生物,大家并不陌生,同学们看得见

的花草树木、鱼虫鸟兽都是生物;一些微小的细菌、病毒,尽管你看不见、

摸不着,但它们也都是生物,生物与我们的生活息息相关。下列现象与生

物学无关的是()

A.校园的花草点缀着我们的生活

B.果园养鸡可使物质循环利用

C.新的教学大楼拔地而起

D.杂交水稻提高了水稻产量

11.“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中,对每个

实测地点要测量3个数据,但记录的是()

A.最大值

B.最小值

C.平均值

D.任意一个

12.科学家曾经做过这样一个实验:在房间里挂了很多铃铛,然后让

蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次

蒙住了蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响

了。下列问题不是该实验所要说明的是()

A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物

B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用

C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用

D.铃铛是怎样发声的

13.草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附

近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物()

A.具有遗传变异的特性

B.能对外界刺激作出反应

C.能适应环境并影响环境

D.具有生长和繁殖的特性

14.“春种一粒粟,秋收万颗子。”该诗句描述的生命现象主要体现

的生物特征是()

A.生物能够由小长大

B.生物的生活需要营养

C.生物能够繁殖后