中医学专业五年制本科培养方案 .pdfVIP

中医学专业五年制本科培养方案

一、总体培养目标和基本培养要求

总体培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展、具有继承与创新

精神和医学基本理论知识与临床实践能力的应用型中医学人才。

基本培养要求

1、具有较高的思想政治素质、道德素质、文化素质、专业素质、心理素质和身体素质，

具有较好的新安医学优良传统和学术素养。

2、具有较为扎实的中医基础理论与基本知识；较强的实践能力、中医传承能力和中医

临床思维能力；具有较强的创新精神；具有良好的交流、适应能力和职业道德。

3、能够从事中医医疗、预防、保健、康复工作，并且在中医学教育、科研、对外交流

以及中医药事业管理等方面打下一定的基础。具有在上级医生指导下安全、有效、有道德

地进行医疗活动的能力。

4、具有获取和更新知识的意识和能力、创新的精神和能力、社会人际交往能力、外语

应用能力和计算机使用能力；掌握科学的方法，具有自主学习和终身学习的能力。

5、身体健康，达到国家规定的体育和军事训练合格标准，能履行建设祖国和保卫祖国

的神圣义务。

二、思想道德与职业素质目标

1、树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，具有诚实守

信的品德，忠于人民，志愿为中医事业的发展和人类的健康而奋斗。

2、热爱中医事业，将预防疾病、驱除病痛、关爱患者与维护民众的健康利益作为自己

的职业责任。

3、尊重患者及家属，具有与患者及其家属进行交流、沟通的意识与能力。

4、在职业实践中重视医学伦理问题，发挥可用卫生资源的最大效益。

5、具有终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，具有不断追求卓越的精神。

6、具有实事求是的工作态度，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题，主动寻求其

他医师的帮助。

7、尊重个人信仰，理解其人文背景及文化价值；尊重同事和其他卫生保健专业人员，

具有团队合作精神。

8、树立依法行医的法律观念，能够用法律保护患者和自身的权益。

9、在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时，谨慎考虑患者及家

1

属的利益。

10、具有科学态度，具有理性地分析、批判精神和创新精神。

三、知识目标

1、掌握与中医学相关的人文、社会、自然科学基本知识和科学方法，并能用于指导未

来的学习和医学实践。

2、掌握中医学基础理论与基本知识。

3、掌握《伤寒论》、《金匮要略》、《温病学》、《中医各家学说》等中医学临床基础的经

典理论与知识。

4、掌握中医治疗各种常见病、多发病的临床诊疗知识；熟悉新安医学学术特色及新安

医家的临床经验。

5、熟悉中医“治未病”等预防医学知识及中医康复知识。

6、熟悉西医基本的基础医学与临床医学知识；熟悉健康教育、疾病预防知识；了解改

善残障及临终关怀的有关知识。

7、熟悉基本的药理知识及临床合理用药原则。

8、熟悉医学伦理学、循证医学的有关知识与方法。

9、熟悉预防医学知识，了解常见传染病的发生、发展、传播的基本规律及防治原则。

10、了解国家卫生工作的方针、政策和法规。

四、技能目标

1、具有运用中医理论和技能全面、系统、正确地进行病情诊察、采集病史和书写病历

的能力；具有运用西医学知识和技能进行体格检查的能力。

2、具有运用中医理论及方药、针灸等内外治疗方法对常见病、多发病进行初步辨证论

治的能力。

3、具有中医临床思维能力和运用中医理论进行语言表达的能力。

4、具有对一般急症进行初步诊断、急救处理的能力。

5、具有根据情况合理选择临床技术和方法、手段进行诊断、治疗的能力。

6、具有与患者及其家属进行有效交流的能力，具有与他人交流沟通与团结协作的能力。

7、具有对患者和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育的能力。

8、具有利用图书馆和计算机、网络等现代信息技术研究医学问题及获取新知识与相关

信息的能力。

9、具有阅读中医古典医籍和运用一门外语初步阅读医学文献的能力。

10、具有自主学习和终身学习的能力。

【备注】：我校在中医学专业的人才培养大平台的基础上，根据社会发展的需求，设置