2021师德讲座课件 2 .ppt

一、衣着整洁、举止大方、昂首挺胸、乐观开朗的自身形象，珍惜教师名誉，是做“四有”好老师的形象体现。二、扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，是做“四有”好老师必备的专业素质。三、深厚的教育情怀、幽默风趣的教学语言、独特洒脱的教学风格是“四有”好老师的魅力体现。西安建筑科技大学94岁退休老教授潘鼎坤，至今依然站在三尺讲台上，从教授高数微积分到唐诗宋词，只为中华文化的传承，他说：“只要我还能讲，只要你们还愿意听，我就一直讲下去。”你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知四、对学生严格要求，对工作高度负责，热爱学生，尊重学生的个性发展，是“四有”好老师厚重的职业底色。把手头正在做的事做扎实做透是应尽的本分。很多百年老店、非物质文化遗产的传承人，都是一个人或几代人专心做一件事，从而做到创立品牌、做到极致。身为教师，我们对待教育教学工作也应该具有“匠人”的精神，尽自己的本分，凭良心教书育人。刘文正金凤区教学研究室2022.3争做新时代“四有”好老师

2014年9月9日教师节之际，习近平总书记来到北京师范大学看望师生，进行座谈交流时说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。号召全国广大教师做“四有”好教师。有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心“四有”好老师要求《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求，2018.11有理想信念坚定政治方向。自觉爱国守法。有道德情操坚持言行雅正。秉持公平诚信。坚守廉洁自律。规范从教行为。有扎实学识传播优秀文化。潜心教书育人。有仁爱之心关心爱护学生。加强安全防范。对标《十项准则》，以“四有”好老师为终身奋斗目标“四有”好老师要求，2014《教师职业道德规范》要求，2008有理想信念爱国守法有道德情操爱岗敬业，为人师表。有扎实学识教书育人，终身学习。有仁爱之心关爱学生对标《十项准则》，以“四有”好老师为终身奋斗目标