辽宁省沈阳市2020-2021学年高一上学期教学质量监测生物试题.doc

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2021年沈阳市高中一年级教学质量监测

生物学

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分100分。考试时间60分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡指定区域。

2.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在本试卷上无效。其他试题用黑色水性笔在答题卡指定位置书写作答，在本试卷上作答，答案无效。

3.考试结束后，考生将答题卡交回。

第Ⅰ卷

一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）

1.2020年肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，下列有关新型冠状病毒的说法错误的是（）

A.能引发传染病，但无细胞结构

B.必须寄生在活细胞内

C.可在人工配制的富含有机物的培养基上培养

D.一般由核酸和蛋白质组成

2.细胞学说提出了“细胞是生命活动基本单位”的观点，这一学说揭示了（）

A.动物细胞与植物细胞结构相同 B.生物界的差异性

C.细胞的多样性 D.动物和植物的统一性

3.淡水水域污染后富营养化，会形成让人讨厌的水华，影响水质和水生动物的生活，导致这一现象的生物主要有（）

A.草履虫、蓝细菌 B.蓝细菌、绿藻

C变形虫、酵母菌 D.大肠杆菌、绿藻

4.生物学实验常呈现“五颜六色”的变化，下列实验中有关颜色变化的叙述，错误的是（）

A.检测蛋白质时，向豆浆中加入双缩脲试剂可产生紫色反应

B.橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下可与酒精发生反应变成灰绿色

C.在新鲜的梨汁中加入斐林试剂，混匀后水浴加热呈现出砖红色

D.CO2可以使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝

5.下表中甲、乙两组数据表示了人体细胞和玉米细胞的部分元素及其含量（干重、质量分数），下列说法正确的是（）

元素

C

H

O

N

K

Ca

P

Mg

S

甲

43.57

6.24

44.43

1.46

0.92

0.23

0.20

0.18

0.17

乙

55.99

7.46

14.62

9.33

1.09

4.67

3.11

0.16

0.78

（注：其他元素占细胞干重的质量分数总计小于3%）

A.由表可知，两种生物体内所含化学元素的种类和含量差异很大

B.由表推测，玉米细胞和人体细胞中不同有机物的含量有差别

C.甲组数据表示人体细胞的部分元素及其含量

D.细胞中某些元素的含量很少，是因为这些元素并不重要

6.下列有关细胞中化合物的叙述，错误的是（）

A.脂肪可以水解为甘油和脂肪酸

B.熟鸡蛋比生鸡蛋易消化，原因是高温改变了蛋白质的空间结构

C.Fe2+参与形成的叶绿素能捕获光能

D.淀粉和糖原都是细胞中的储能物质

7.多糖、蛋白质和核酸的基本组成单位不同，因此它们彻底水解后的产物也不同。将RNA彻底水解后，得到的物质是（）

A.葡萄糖、氨基酸、核苷酸 B.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸

C.核糖、含氮碱基、磷酸 D.葡萄糖、氨基酸、含氮碱基

8.核酸是遗传信息的携带者，下列有关叙述错误的是（）

A.真核细胞的DNA主要分布在细胞核

B.核酸是由核苷酸连接而成长链

C.RNA可以在遗传中发挥作用，还可在细胞代谢中发挥作用

D.脱氧核苷酸数量相同DNA分子所携带的遗传信息也相同

9.下列关于细胞核结构和功能的叙述错误的是（）

A.细胞核控制着细胞的代谢和遗传

B.染色体与染色质存在状态不同，是不同的物质

C.核仁与核糖体的形成有关

D.核孔能实现核质之间频繁的信息交流

10.研究人员以胡萝卜为材料，探究其在不同的氧气含量下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的情况，绘制曲线如下图，据图分析，影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）

A.载体数量、离子浓度 B.氧气含量、离子浓度

C.载体种类、能量 D.氧气含量、载体数量

11.将某植物组织置于一定浓度蔗糖溶液中，制成临时装片，观察到的细胞如下图（此时细胞有活性）。下列叙述中正确的是（）

A.此时细胞体积比原来小

B.此时A处溶液浓度比原来低

C.将此细胞置于清水中发生的变化是吸水直至涨破

D.将此细胞置于高浓度蔗糖溶液中会自动恢复原状

12.目前已发现的酶有8000多种，它们分别催化不同的化学反应，而经过酶工程改造的产品，如加酶洗衣粉中的酶，比一般的酶稳定性强，更加符合人们的需要。下列关于酶的叙述错误的是（）

A.细胞的能量获取和利用要经历复杂的物质变化，离不开酶

B.与无机催化剂相比，酶降低活化能