一年级队前学习教育课教案 .pdfVIP

一年级队前教育课教课设计

一、教课目的：

1.帮助学生认识少先队的荣耀历史，学习队章中相关队旗、红领巾、队礼、

等知识，懂得红领巾和队礼的意义。

2.使学生感觉到成为少先队员是很荣耀的，激倡始他们加入少先队组织的愿

望。

二、教课要点：

1.帮助学生认识相关少先队，红领巾的知识。

教课难点：

1.学会敬队礼。

三、教课过程：

一、发言引入

同学们都期望能戴上红领巾，成为荣耀的少先队员。在戴上红领巾从前，我

们要认识相关少先队的知识，第一，我们来认识一下少先队的历史。（边展现课件

边介绍少先队的历史）

二、认识队旗、领巾

（展现大队旗）五角星加火炬的红旗是我们的队旗。这是大队旗。（展现中队

旗）这是中队旗。

请同学们比较一下，大队旗和中队旗有哪些同样的地方（指导员依据学

生的回答解说：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命成

功。）请同学们再比较一下，大队旗和中队旗有什么不一样的地方（课件展现）

（中队旗比大队旗少了一角）中队旗少的这一角像什么（中队旗比大队旗少的这一

角像红领巾，红领巾是红旗的一角）（拿起红领巾）少先队员戴红领巾，一方面是

为了纪念革命先烈们，更重要的是用红领巾激励我们要珍惜今日来之不易的幸福生

活，弘扬革命先烈的精神，继承革命先烈的事业，好勤学习，全面发展，早日

成为祖国建设的实用人材。

三、学习佩带领巾

红领巾是少先队员的标记，少先队员都要戴红领巾。请一个最乖的同学上讲

台，老师要奖赏他，给他戴一个红领巾

四、学习行队礼

（课件展现队礼）我们的队礼是右手五指并拢高举头上，它表示人民的利益

高于全部。此刻老师教大家敬队礼，[整体]请同学先仔细看老师敬队礼。[部

分]为了让同学看清，我再做慢动作：敬队礼要用右手，就是你写字的那只手。

立正站好，双手五指并拢。抬起右臂和肩膀同样高，手向头顶挪动到距离额头一

拳的地点，手与小臂形成一条直线，手段不可以打弯，手心向着左下前三个方向

倾

斜，大拇指和其余四个手指之间不留空隙，敬礼完成再沿着敬礼的路线放下手；

[整体]实质上，敬队礼是要求一次到位的，中间没有停留，连接起来做敬队礼的

动作是这样的。老师转过身去再做一遍。

下边请同学们练习敬队礼，注意敬礼是用右手，也就是你写字的那

只手。全体起立，敬礼，礼毕。

全体请坐。固然我们学习了敬队礼的方法，可是要想敬好队礼，还要频频练

习。

六、理解少先队员的职责

什么样的人材能成为少先队员总结：1、仔细听讲、不迟到，仔细达成作业

2、爱劳动，爱同学，爱父亲母亲。3、恪守纪律，上课不发言。4、自己的事情自

己做。

七、感知队歌

中国少年前锋队有自己的队歌，歌名是《我们是共产主义接班人》。下边请

同学们赏识队歌，会唱的同学能够随着一同唱，不会唱的同学仔细听，此后，音

乐老师会教你们的。

八、总结：

同学们，在10月13日这天是我们少先队建队日，在这天，我们将会为最

乖，最听话的孩子佩带红领巾，你们想不想戴红领巾那就希望同学们在接下来的时

间仔细听讲，希望到时候大家都能登台，都戴上红领巾，好不好