第01练 必修上册《短歌行》《归园田居（其一）》理解性默写-2024年高考语文古诗文名句名篇默写每日一练（统编版）解析版.pdfVIP

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统编版高中语文必背古诗文篇默写每日一练

第01练必修上册《短歌行》《归园田居（其一）》

一、易错字填空

《短歌行》(曹操)

对酒当歌，人生几何！（）如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解

忧？（）有杜康。青青子（），悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食

野之（）。我有嘉宾，鼓（）吹笙。明明如月，何时可（）？忧从中来，不可

断绝。越陌度（），枉用相（）。（）（）谈（），心念旧恩。月明星稀，

乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐（），天下归心。

【答案】譬、唯、衿、苹、瑟、掇、阡、存、契阔、讌、哺

《归园田居(其一)》(陶渊明)

少无（）俗韵，性本爱（）山。误落尘网中，一去三十年。（）鸟（）

旧林，池鱼（）故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳

荫后（），桃李罗堂前。（）（）远人村，依依（）里烟。狗吠深巷中，鸡

鸣桑树（）。户庭无尘杂，虚室有（）闲。久在（）笼里，复得（）自然。

【答案】适、丘、羁、恋、思、暧暧、墟、颠、余、樊、返

二、理解性默写

1．（1）《短歌行》中诗人感叹年华已逝，借酒解忧的诗句：“________，________！”

（2）在《短歌行》中，诗人用“朝露”作比，感叹留华易逝的句子：“________，________。”

（3）《短歌行》中诗人运用设问形式回答了什么可以解忧的诗句：“________？________。”

（4）曹操《短歌行》中“________，________”两句化用了《诗经》中写姑娘思念情人的诗句，

以此来表达自己对人才的渴望。

（5）古人善于运用音乐和景物表达情感，《短歌行》中描写音乐场面的句子是“________”；

描写夜空景象的句子是“________”。

（6）《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，

表达了作者对贤才的渴望。

（7）《短歌行》中运用比喻的手法，表现诗人希望尽可能多地接纳人才的诗句：“________，

________。”

【答案】对酒当歌人生几何譬如朝露去日苦多何以解忧唯

有杜康青青子衿悠悠我心鼓瑟吹笙月明星稀明明如月何时

可掇山不厌高海不厌深

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

默写时注意以下字词书写：譬、唯、衿、悠、笙、稀、掇、厌。

2．情境句默写。

（1）《短歌行》中比喻人生短促的句子：“_____________，_____________”。

（2）《短歌行》中把贤者比喻为高空的明月的句子：“_____________，_____________”。

（3）《短歌行》中比喻贤士们还没有归宿的句子：“_____________，_____________”。

（4）《短歌行》中比喻用人要“多多益善”的句子：“_____________，_____________”。

（5）《短歌行》中表明优待贤才的态度的句子：“_____________，___________，____________，

____________”。

（6）《短歌行》中出自《诗经·郑风·子衿》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子：

“_____________，_____________”。

（7）《短歌行》中出自《管子·形解》，表示希望尽可能多地接纳人才的句子：

“_____________，_____________”。

（8）《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心

悦诚服地归顺的句子：“___________，___________”。

【答案】譬如朝露去日苦多明明如月何时可掇绕树三匝何

枝可依山不厌高海