人教版小学三年级语文上册第四单元作文教学设计习作4教案 .pdfVIP

我的妈妈

妈妈今年只有34岁，但额头早以爬满了皱纹，这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。

记得有一次，楼下建车棚运来了许多旧木板，我和小伙伴在上面玩了起来。突然我踩上

一个钉子，剧痛让我哭起来。妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑，胖胖的我此时好

像变轻了。医生拔钉子时，妈妈鼓励我要勇敢，自己却偷偷地擦眼泪。医生给我上了药。这

时天黑了，妈妈又把我背回家。春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。，

妈妈，您就是一棵大树，我就是树上的小鸟，在您的保护下健康成长。妈妈，我爱您！

爱唠叨的妈妈

“课认真听讲，不会就问。和同学好好想处。”每天都要唠叨一番，真烦人。

这不，今天期末考试，妈妈又唠叨我：“考试时别紧张，要认真读题，仔细检查，字迹

要工整……”“知道了。”我不耐烦地说。

试卷发下来，我一看很简单就飞快答起来。不一会儿就答完了。我刚想交卷，耳旁想起

了妈妈的唠叨声，于是我就认真检查起来。当检查到第四题时，我发现加法当减法计算了，

我急忙改正过来。是妈妈的唠叨让我克服了马虎的坏毛病。

现在我越来越喜欢妈妈的唠叨，因为这里面包含着妈妈对我无限的爱。

我的老师

该发试卷了，这是这学期的第一次数学测试。按照惯例，九十分以下的就得让家长抄

卷子，重做。又得挨批评甚至挨打了。果然，新班主任老师宣布，“九十五分以下的学生抄

卷子。”哎，天下老师都一样。“九十分的我仍难逃恶运”。“但是，老师给这些同学一次机会，

就像《金苹果》中的“败者复活”一样，老师讲完题后，再考一遍，你们这些同学能够达到

标准。就可以复活﹑不用抄卷。”“耶”，同学们欢呼，我想：要认真听﹑不懂就问，一定让

自己复活。在老师讲题的过程中，同学们都认真听，积极发言。老师还表扬了我两次呢！在

之后的再考中，绝大部分同学都重新复活，我也名列其中。在感到高兴同时，我不禁想起课

堂上老师幽默的语言，准确的讲解，让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。

我的朋友

刘叙——我的好朋友。他，诚实可爱；他，活泼机灵；他，乐于助人。他有许多优点。

去年冬天的一天，我得了重感冒，浑身无力，胃也很难受，恶心想吐。终于，我实在忍

不住了，“哇：”地吐了出来。我吐了一桌子，前桌的刘叙也未能幸免，书包上、后背上都是，

我心里很不安，他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料，他不但没说我，还

主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包，让我很受感动。

从此，我们学在一起，玩在一起，成了好朋友。

我那能干的大姨妈

在人民路旁，有一家餐厅，那是我妈妈和大姨妈开的，因为饭菜可口，价格便宜，这几

年来，生意很红火，这可多亏了我那能干的大姨妈。

星期天，我到餐厅去了。

我才做了一会儿作业，就听到了“噔！噔！噔！”的脚步声，一听到这熟悉的脚步声，

那么急，那么快，我就知道，准是大姨妈买菜回来了，我马上拉开门，只见大姨妈拎着大包

小包直往厨房跑，到了厨房，对服务员说：“快，快点，择菜，洗菜，今天还有订桌呢！”大

姨妈边说边帮忙着一起择菜，一起帮妈妈配菜。

中午到了，客人们陆续来了，四个包厢都坐满了客人，大厅里也安排了座位，妈妈忙招

待客人，我看见妈妈的手中那菜单上写满了密密麻麻的字，我看着都眼花缭乱。大姨妈四个

锅子一起上，那个锅子烧着红烧肉，那个锅子蒸着咸鱼，那个锅子烧着梅干菜,另一个锅子

有青豆，那么多的菜，大姨妈那么有序，她毫不忙得手忙脚乱，当给一个锅下油时，她的另

一只手去另一个锅翻炒菜；当给一个锅放菜时，她的另一只手去另一个锅掀开锅盖。大姨妈

在炒菜时，那火苗犹如淘气的孩子四处乱窜，“呀！火苗！火苗！这会烧到头发的！”可她镇

定自若，不停地翻炒着。一盘盘菜端了出来，我看看从我身边端过的菜，盘盘“红红绿绿”，

让我馋得垂涎三尺！忽然，客人跑出来大声喊道：“老板娘，刚才烤的“杂鱼”蛮好吃的，

再来一盘！”

我望着这大汗淋漓的大姨妈，心中产生了钦佩，大姨妈做事干脆利落。

这就是我熟悉的人—大姨妈。每当想起大姨妈，我的耳边仿佛响起了锅与碗的交响曲。

我的漂亮妈妈

我妈妈今年三