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教学课件人教PEP版三年级上册英语(三起新教材)
PartCProject:MakeabirthdaycardPEP·三年级上册Unit6Usefulnumbers
Literacygoals能够在情景中运用句型:—Happybirthday!—Thanks!学习能力初步了解英语的发音规律,为即将过生日的家人或朋友制作一张生日贺卡。语言知识通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力,促进心智发展。文化品格思维能力学会认读单词形式及发音,根据本单元的自我评价结果,进行查漏补缺。
8y16V7U96M732A8196Y3754Z6X753W86Lookandreadaloud.Warmingup
Project:MakeabirthdaycardPresentationXinxin’sbirthday
It’sXinxin’sbirthdaysoon.1.Howmanypeoplearethere?·Three.·Four.2.HowoldisMatt?·Five.·Six.Listenandcircle.
Mike:Binbin,thisismybrotherMatt.WuBinbin:Hi,Matt.ThisismysisterXinxin.Matt:Hello,Xinxin.Let’sread.
Xinxin:Hi,Matt.Howoldareyou?Matt:I’msixyearsold.Xinxin:I’mfiveyearsoldnow.Butit’smybirthdaysoon.Let’sread.
PresentationInvitation:Whatcanyousee?
Presentation被邀请时间地点主题
PresentationHowoldisXinxinnow?·Five.·Six.Readtheinvitationandcirclethenumbers.
Presentation2.Whattimeistheparty?·5.p.m.·6.p.m.
Presentation3.Whatnumbersdoyouseeonthecard?·One.·Two.·Three.·Four.·Five.·Six.·Seven.·Eight.·Nine.·Ten.
PresentationabirthdaycardBirthdaycardisuniqueandit’sthemostsincereblessing.Makeyourbirthdaycard.
PresentationHappybirthday,______!______Mybirthdaycard
PresentationGiveabirthdaycardtoafriend.Happybirthday!Thanks!
生日祝福语Happybirthday!Thankyou.Thanks.Languagepoint后可跟“to+某人”表达对某人的生日祝福。应答语
Happybirthdaytoyou!Thanks.Pairwork
Practice情境一:你参加Kitty的生日派对,想要认识新朋友。请和同伴一起练习对话吧!A:Hello!I’m...What’syourname?B:Mynameis...A:Howoldareyou?B:I’m...yearsold.Howoldareyou?A:I’m...Askaboutageandnumber.
PracticeCountfrom1to10.
Practice情境二:去商店购物时,你与售货员谈论价格。A:Howmany…?B:…C:That’s…yuan,please.B:Hereyouare.Usethenumbers1to10.
PracticeVvWwXYyZzxRead,writeandsay.
1.counting(数数)2.measuring(测量)3.time-tell
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