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电学实验专题
一、知识储备
1、所有的电路实验，在组装电路时，开关都应处于状态；滑动变阻器的滑片都应
放在阻值处。上述两个措施的目的在于。
2、电学里面的三个重要试验：探究电流与电压、电阻的关系，测量小灯泡的电阻，测量小
灯泡的电功率。所用到的电路图是一样的。实验电路图是：
3、在连接实物电路图时，要注意三个方面的内容：电表的正负接线柱的接法；电表的量程
选择；滑动变阻器的接法。
4、实验中的电路故障情况：电表指针满偏量程选小；电表指针反偏正负接线柱接
反；指针晃动接触不良（断路）；电流表电压表接反--；小灯泡短
路；小灯泡断路；滑动变
阻器没按照一上一下接。
二、例题精讲
如图示某个同学在做“探究电流与电阻的关系”实验。
①画出实验电路图，根据电路图连接实物图
123
0.80.40.2
51020②实验中需要用到
的器材有
③组装电路时，开关应处于状态，滑动变阻器的滑片应放在端。
④该实验研究时用到的方法是。即更换不同的，通过移动使
定值电阻保持不变，记录该定值电阻的，填写在数据表格中。
⑤该实验的数据表格你设计为（将表中的空余部分填充完整）学会设计表格
⑥若该同学用5欧的电阻做完实验后换用10欧的电阻做第二次实验，为达到控制不变
的目的，他应将滑动变阻器的滑片向方滑动。
⑦分析表格中的数据，你得到的结论是：、
。
⑧若该同学在组装电路时，电流表出现图示现象，原因是。
⑨若该同学将电路组装好后，闭合开关发现电流表无示数，而电压表有示数，且等于电源电
压，则该电路故障应为。
⑩该实验中，滑动变阻器的作用是：、。
三、巩固练习
1、某学习小组在做“探究电流与电压和电阻的关系”的电学实验。
①、若要探究电流与电阻的关系，实验操作是：利用来控制保持不变，更
换
不同的，测量数据并记录。分析结论是：。
②、若要探究电流与电压之间的关系，具体的实验操作是：保持不变，利用
来改变，测量数据并记录。分析结论是：。
③、综合上述两个实验，得出的结论是：
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