中药制药技术专业 .pdfVIP

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中药制药技术专业

人才培养方案

长白山职业技术学院药学系

二○一五年五月

1

专业建设指导委员会成员

1.刘长君(长白山职业技术学院药学系)

2.于春梅(长白山职业技术学院药学系)

3.李克秀(长白山职业技术学院药学系)

4.李雪(长白山职业技术学院药学系)

5.项曙光(通化市万通药业有限责任公司)

6.于鹏(白山市永利药业)

7.李亚东(长白山药业集团)

8.姜锡伦(白山厚得堂大药房)

2

中药制药技术专业人才培养方案

目录:

一、专业名称及专业代码

二、招生对象与学制

三、专业人才培养目标

四、专业人才职业定位

五、专业人才培养规格

1.能力目标

2.知识目标

3.素质目标

4.岗位资格证书

六、专业课程体系构建

1.工作领域分析

2.工作领域职业能力分析及核心课程

3.课程体系的构建

4.教学安排

七、专业教学必备条件(师资标准与软件、硬件资源配置)

八、考核及评价

九、课程教学标准(见附录)

3

一、专业名称及专业代码

1.专业名称:中药制药技术

2.专业代码:530304

二、招生对象与学制

1.招生对象:高中毕业或同等学历

2.学制:全日制三年

三、专业人才培养目标

根据国家对高职高专的教育方针以及本行业对人才发展的要求,通过职业岗位和

职业能力分析,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养学生掌握药物生产、

质量控制、设备维护、营销管理等实践操作技能和基本理论知识;具有良好的职业素

质和文化修养,面向医药卫生行业,从事药物生产、质量检测、经营管理等岗位的高

素质技能专门人才。

从而确定本专业的培养目标是:培养具有较强敬业精神、及社会适应能力和创新

能力,具备经济管理及市场营销等方面的专业知识与技能,能够适应医药生产企业、

医药经营企业以及与人类健康相关行业的营销及服务需要的发展型、复合型和创新型

的技术技能人才。

四、专业人才服务面向

(一)主要就业行业及企业:

为适应吉林省区域经济和产业结构调整对人才的需求,中药制药技术专业的人才

培养定向和社会服务主要面向白山市和周边其它城市医药行业。

(二)工作岗位:

1.初始岗位群:中药制药(品)岗位群,即从事中药各种剂型的提取、分离和

纯化等生产操作技能有关的岗位。

2.发展岗位群:中药采购、药品质量检验和药品营销、药品生产管理等岗位群。

五、专业人才培养规格

(一)能力目标

(1)通用能力

①具备从事制药生产所必需的专业技术能力。

②能熟练地进行基础化学实验、药物实验,具有良好的实践操作技能。

③具有质量监测与控制,常用制药设备使用、维护能力。

④具有获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。

4

(2)专门能力

①具有制剂、药品采购、检验和仓储管理岗位的专业知识和技能。

②具有医院常规制剂设备操作技术,学会常规制剂质量分析的基本技能,胜

任相应岗位工作。

③不同工作方向,要求不同:

药物制剂方向:

①熟悉一般原料药、常用制剂的基本生产过程,了解常用设备的基本原理,

掌握基本使用技术。

②熟悉药事管理知识,具有了解国内外新药进展信息初步能力,具有一定的

社会学知识、协作精神和人际交往能力,具有了解国内各类药品的市场信

息的初步能力。

③了解GMP的相关知识和质量检验方法等。

药品营销方向:

①具有药品流通企业的采购、销售、质量检验、仓储管理等岗位的专业知识

和技能。

②了解我国药品市

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