人教部编版七年级语文下册 教案 第19课《外国诗两首--假如生活欺骗了你.pdfVIP

课题：《假如生活欺骗了你》被誉为“诗歌的太阳”。

学科：语文主备人：校审上课时间：2、写作背景

课型：预习展示课年级：七年级班级：小主人：《假如生活欺骗了你》这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠

诗的形式写在他的邻居女儿的纪念册上。那时俄国革命正如火如荼，诗人却

学习目标：

被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，他热爱生活，

1、了解普希金的生平及创作情况。理解诗歌中所蕴涵的哲理。

2、诵读、品读诗歌，在理解课文内容的基础上，体会诗中蕴涵的思想感情和哲理；拓展延伸，执着地追求理解，相信光明必来，正义必胜。他这首《假如生活欺骗了你》

尝试写诗，以提高诗歌鉴赏能力。

诗问世后，成为许多人激励自己的座右铭。

3、学习诗人的乐观精神和积极的人生态度

3、学法

重点：有表情的朗读诗歌。

在自主学习中反复诵读：读准字音——读出节奏——读懂诗义——读出

难点：理解诗歌所蕴涵的哲理。

情感——读出哲理；在合作互动中通过：读诗——说诗——悟诗——品诗，

环节预设导入解读目标、预习展示、自主学习、合作交流、展示提升、达标检测进一步提高语言表达能力、思维能力和诗歌鉴赏能力。

一、预习成果展示：（3分钟）1、2题小组组内展示并识记

相信自己，我能完成！

请认真阅读这首诗！

【】

学习组长检查订正组员1、2题（1分钟）识记掌握。（2分钟）

学习过程学法指导

1、填空：《假如生活欺骗了你》选自作者是国

【温馨提示】

资料助读

请认真阅读链诗人。代表作有：诗歌《》、《》、《》

（一）走近作者

接资料。这些等。

普希金（1799——1837），俄罗斯伟大的民族诗人、小说家，史称“俄【温馨提示】

内容，对于你

2、读准字音，给下面加横线的字注音。

罗斯文学之父”。俄罗斯文学语言的创建者和奠基人。他出身于贵族地主家学习和理解本