人教版九年级政治上册同步练习第2课 第2课时 中国的大国地位.pdfVIP

第2课时中国的大国地位

【学习目标】

知识与技能：使学生了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战、

增强忧患意识、树立全球观念。

过程与方法：通过对比、列举、讨论等方式明确中国在国际上的地位作用及原因。

情感与价值观：激发爱国热情，增强民族自豪感；增强建设和谐世界的责任感。

【学习重点】

重点：

“中国是最大的发展中国家”、“是联合国安理会常任理事国”、“是贸易大国”。

难点：中国“是贸易大国”（成就与挑战）

【学习过程】

学习方案

I相关知识：

自１８４０年鸦片战争以来，中国在西方列强的不断入侵下，逐渐由封建社会沦为半殖民地、半封建

社会。大大小小的帝国主义国家在中国建立了众多的“势力范围”。中国的主权被破坏，中国的领土被侵

占。中国成了列强任意欺凌、宰割的对象，毫无国际地位可言。然而坚强不屈的中国人民为改变中国的命

运，同帝国主义侵略者进行了长期的斗争。特别是２０世纪三四十年代中国人民进行的伟大的抗日战争，

终于取得了百余年来反对帝国主义侵略的第一次胜利，从而洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱。中国收回了

由于不平等条约而失去的一部分主权，收回了除香港、澳门外的大部分失地，被日本强行割占５０余年的

台湾、澎湖列岛等地，重新回到了祖国的怀抱。同时，中国也赢得了世界人民的尊敬和应有的国际地位，

成为联合国安理会五大常任理事国之一。那么，抗日战争时期中国在国际舞台上的大国地位一步步确立起

来。随着20世纪末美苏对峙的两极格局的瓦解，经济全球化和政治多极化趋势日趋发展。面对世界形势

带来的机遇与挑战，中国正通过发展不断提升自己的大国地位，使自己在国际舞台上能够发挥更大的作用。

II教材助读

中国是世界上人口最多、幅员辽阔的发展中国家。中国和其他发展中国家一样面临着经济发展水平

比较低，科技水平和民族文化素质不高，人口、资源、环境压力大等国情。

中国作为联合国安理会常任理事国，对关于国际战争与和平、制裁及维和行动等方面的决议拥有否决

权。

III预习自测：

1、为什么中国是最大的发展中国家？

2、新中国发展表现在哪些方面？有何作用？

3、中国作为联合国安理会常任理事国拥有何种权利？其含义是什么？为什么拥有此项权利？

4、分析中国作为世界贸易大国的重要意义。

IV我的疑问

VI信息链接

中国同外部世界相互交融和依存的程度前所未有；国家在开放中实现了自身的发展繁荣，同时又

以自身的发展促进了世界的发展进步，中国的发展离不开世界，离不开世界总体和平、周边总体稳定

这样的大环境，离不开对外来资金、管理、技术及其他优秀文明成果的吸收学习。中国的广阔市场为

世界提供了空前的发展机遇，中国的发展繁荣带动了周边及各贸易伙伴的繁荣复苏，物美价廉的中国

商品给各国人民带来了实惠，中国已经成为世界经济增长的强有力引擎，对世界经济走势发挥着越来

越重要的影响。

当今的世界是开放的世界，这是对世界经济发展历史的深刻总结，是生产社会化和商品经济、市场经济

发展的必然结果中国的发展离不开世界。这是对中国发展历史的深刻总结。中国在西方国家产业革命以后

变得落后了，一个重要的原因就是闭关自守。历史的经验教训一再告诉我们，关起门来搞建设、把自己孤

立于世界之外是不行的，

要发达起来，必须对外开放。中国作为一个发展中的大国，在实现现代化的进程中存在着许多困难和

问题，如资金不足、科学技术落后、劳动者科学文化素质不高、缺乏组织现代化大生产的经营管理知

识和经验，等等。要解决这些问题，就必须实行对外开放，利用国内和国际两种资源、两个市场。对

外开放不仅是为了解决当前经济建设中的矛盾和困难，而且也是我国经济长期发展的客观要求。

探究案

I学始于疑我思考，我收获

为什么中国是最大的发展中国家？中国的发展还表现在哪些方面？中国的大国地位还体现在哪些方面？

II质疑探究质疑解疑，合作探究

材料一：中国进出口贸易总额（单元：美元）

注：2007年12月11日，中国入世已六年。2007年中国进出口贸易总额突破2万亿美元，从1980年

前的26位一跃成为仅次于德国之后的第二贸易大国。

材料二：不同国家和地区高新技术产品出口占出口总值的比重