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人教版七年级生物上册第二单元生物体的结构层次知识点总结归纳完整版

单选题

1、光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察人的口腔上皮细胞临时装片（见下图）。下列

相关说法中，错误的是（）

A．与乙组合相比，甲组合的视野中看到的细胞数目多

B．图1中物镜由甲转换成乙后，视野的亮度变暗

C．图1中物镜由甲转换成乙后，应调粗准焦螺旋

D．若将图2的细胞移到视野正中央，应先装片向右下方移动

答案：C

解析：

显微镜下观察到的物像呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反；观图可知：图1中甲图是低倍物

镜、乙图是高倍物镜，图2物像位于视野的右下方。

A．显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数；显微镜的放大倍数越大，视野越暗，视野范围越小，细

胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，视野越亮，细胞体积越小，观察到的细

胞数目越多，因此与放大倍数小的甲物镜组合比与放大倍数较大的乙物镜组合，甲组合视野中看到的细胞数目

多，A正确。

B．如果物镜由甲转换成乙后，放大倍数变大，细胞体积变大，数目变少，视野变窄，透光变少，因此视野会

变暗，B正确。

C．使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上

1

高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺

旋，直到观察的物像清晰，图1中物镜由甲转换成乙即低倍物镜换成高倍物镜，不需要调节粗准焦螺旋，C错

误。

D．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，为了将图2中右下方的物像移到视野正中央，

应先将装片向右下方移动，D正确。

故选C。

2、在观察人的口腔上皮细胞时，若要将下图视野甲变成视野乙，显微镜载物台上装片的移动方向是（）

A．左上方B．右下方

C．下方D．右侧

答案：A

解析：

视野中装片移动的方法：由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像

移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片

标本就移向哪一方。

由分析可知，若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方。图甲中的物像位于左上方，

要将下图视野甲变成视野乙，显微镜载物台上装片的移动方向是左上方，A正确。

故选A。

3、人体是一个统一的整体，多个系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，图

示是人体部分系统生理活动示意图，各个系统分别表示（）

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A．消化系统呼吸系统泌尿系统循环系统

B．呼吸系统消化系统循环系统泌尿系统

C．呼吸系统泌尿系统循环系统消化系统

D．消化系统循环系统呼吸系统泌尿系统

答案：B

解析：

人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排

泄等器官系统的相互配合、协调活动。

观图可知：A是呼吸系统、B是消化系统、C循环系统、D泌尿系统，解答即可。

人体具有八大系统：消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系

统。如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，其中BD都是单向箭头，A是双向箭头，C在中央，把其它

系统联系起来。分析可知，B的箭头指向体内，人体通过B系统从外界获得营养物质，应该是消化系统。营养

物质进入到C循环系统，由血液循环运到人体的其它部位，供细胞利用。D的箭头指向体外，表示人体内的新

陈代谢废物由C循环系统运到D泌尿系统排出。A是双向箭头，表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气，获得

的氧气由C循环系统运到运到其它部位，供细胞利用，产生的二氧化碳气体排出体外。因此A、B、C、D分别

表示呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统。

故选B。

小提示：

此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。

3

4、图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（）

A．过程a中变化