2022-2023学年广西北海市七年级（上）期末语文试卷.doc

第PAGE1页（共NUMPAGES1页）

2022-2023学年广西北海市七年级（上）期末语文试卷

一、览活动序言（7分）

1．（7分）阅读下面的文字，完成下列各题。

语文课本不可不读，书中的墨香让人沉醉。眼前花团锦簇（），美不胜收。徜徉其间，跟随朱自清在酝酿着花香的春风中散步；和老舍一起欣赏终年贮蓄着绿色的济南的水；陪刘湛秋在静mì（）清冷的秋雨中贮立；在白求恩同志对人民极端的热枕中，我们领悟到品格之美；在滑稽可笑的游行大典上，说出真相的小孩让我们感悟到童真之美……通过学习课本内容，使我们的眼界变得开阔了。

（1）阅读以上文段，给加点字注音，根据拼音写汉字。

①花团锦簇

②静mì

（2）文段中有两个错别字，请找出并改正。

改为

改为

（3）请解释加点词在文中的意思。

徜徉：

（4）划线句有语病，请指出病因及修改意见。

病因：

修改意见：

二、咏华彩诗篇（15分）

2．（10分）在这读书旅途中，小桂同学在整理教材背诵篇目时既惊奇又粗心，请你帮她把遗漏的内容补充完整。

诗中有景，李白夜发峨眉山，看到了“①，影入平羌江水流”的宁静之美；诗中有声，谭嗣同随父上任，听到了“终古高云簇此城，②”的寂寥；诗中有画，刘禹锡一反古人悲秋之音，看到了“③，便引诗情到碧霄”的明丽秋景；诗中有情，李商隐夜雨寄北，想象“④，却话巴山夜雨时”，表达深深的思念之情；诗中有志，陆游僵卧孤村，以“夜阑卧听风吹雨，⑤”表达自己的报国之志；文中亦有志，诸葛孔明诫子曰：⑥，非宁静无以致远”；诗中有理，王湾《次北固山下》中“⑦，”极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律；文中亦寓理，《论语?为政》通过“⑧，”阐述学与思的辩证关系。

3．（5分）阅读古诗，回答问题。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

（1）诗题“观沧海”中“观”的意思是什么？“观”的词性是什么？

（2）诗句中的两个“若”字用得好，请说说好在哪里。

三、读经典名著（48分）

4．（7分）【活动一】“调查名著阅读”是本次活动的内容之一。下列表格是对班级40名同学必读名著阅读情况的调查结果。

阅读情况

基本没读

只读序言

读了部分

重点选读

专题探究

精读与跳读

《朝花夕拾》

8人

3人

10人

6人

6人

7人

《西游记》

2人

1人

18人

4人

8人

7人

关于班级名著阅读情况，你从上表中得到什么结论？（20字以内）

【活动二】阅读可以启迪智慧，陶冶情操。为了激发更多同学参与到名著阅读中，班级决定在教室里选择一角作为阅读角，用来展示同学名著阅读成果。

请你给阅读角取个名字（不超过5个字），并说说取名理由（30字以内）。

①阅读角名字：

②取名理由：

【活动三】班级读书活动开展得如火如荼，同学们对文学有了很深的认识。

你心目中的文学是什么？请仿照下面画线的句子，再续写一句。

文学，是一座充满了智慧的知识宝库：孤独的时候，文学是你最忠实的朋友，让你有了精神的伙伴；①，②，③。

5．（9分）完成以下名著阅读任务。

（1）小巫同学在阅读名著《朝花夕拾》《西游记》后，对书中人物“出走———归来”的秘密进行了探究。

篇目人物

《朝花夕拾》?鲁迅

《西游记》?孙悟空

出走路线

S城——南京——①（填国家）——回国

花果山——灵台方寸山——……——灵山

出走原因

出走国门：想逃离清国留学生的乌烟瘴气，“寻救国道路去学医”——《②》（填篇目）

出走花果山：想逃离规则，“躲过轮回，不生不灭”到“灵台方寸山，斜月三星洞”，寻心。

寻的结果

回国后，弃医从文，写世人的冷眼，揭露国民劣根性。

在灵山，修成正果，成为③（填封号）。

（2）在交流时，小陈同学感慨道：“鲁迅、孙悟空‘出走——归来’的经历，让人想到网红句子：‘愿你出走半生，归来仍是少年①’。”（注解①：希望你在外面漂泊半生、匆忙半生、打拼半生，待你归来之时，依然能够坚持初心与理想，保持一颗纯朴、真实、炙热的少年心。）

请任选一人，结合名著内容，阐