2024-2025学年福建省厦门市集美区多校四年级（上）期中语文试卷.docVIP

2024-2025学年福建省厦门市集美区多校四年级（上）期中语文试卷

1．看拼音写词语。

??我喜欢观察大自然的动植物。我观察到爬山虎的叶子起先是nènhóng的，叶子在墙上铺得很jūnyún；我观察到蟋蟀对于zhùzhái的xuǎnzé很讲究，需要朝阳，干燥，坚决不肯suíyùérān。

2．下列书写无误的一项是（）

A．淘洗土炕成孰 B．颠满水稻麦穗

C．震撼叶柄气氛 D．抛弃幼想葡萄

3．填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是（）

??老村长虽然年纪大了，说起话来却依然_____。

A．老态龙钟 B．响彻云霄 C．震耳欲聋 D．声如洪钟

4．下列词语中，加点字的意思和“巴望”的“巴”相同的是（）

A．锅巴 B．巴不得 C．巴在墙上 D．下巴

5．下面句子没有语病的是（）

A．我常常跟着妈妈播种、翻地、拔草、收成、浇灌，家里总有吃不完的花生。

B．王叔叔工作积极肯干，是单位的“马后炮”。

C．我脑海中常常浮现我和弟弟在月光下的院子里捉迷藏的情景。

D．我最爱看四大名著《红楼梦》。

6．下面句子用的修辞手法不属于同一类的是（）

A．台风都快登陆了，你怎么还有心思躲在大树下玩游戏呢？

B．今年巴黎奥运会我们总共得了几块金牌呢？

C．消防员那种舍死忘生的救火精神难道不值得称颂吗？

D．难道到长城游玩可以随便在城砖上刻字吗？

7．下列对神话故事人物描述有误的一项是（）

A．洛基——火神

B．赫拉克勒斯——勇敢的大力士

C．炎帝——医药之神

D．祝融——补天之神

8．下列句子中，不能体现神话故事想象的神奇的一项是（）

A．洪水淹没了村庄和田野，房屋倒塌了，庄稼也被冲毁了。

B．夸父死后，他扔下的拐杖变成了一片枝繁叶茂的桃树林。

C．巨灵神两手顶住两个山头，咬紧牙，胳膊用力向南北推去，山头晃了两晃。

D．女娲把芦苇烧成灰，撤到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。

9．下列与“露似真珠月似弓”运用的修辞手法不相同的一项是（）

A．大漠沙如雪，燕山月似钩。

B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

C．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

D．待到山花烂漫时，她在丛中笑。

10．老师布置以“保护环境”为主题的手抄报，下列宣传语不适合的是（）

A．保护环境，从我做起

B．善待地球就是善待自己

C．追求绿色时尚，拥抱绿色生活

D．节约粮食，光盘行动

11．把下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（）

一个叫布希曼的音乐家路过，被这奇妙的声音吸引生了。①1821年的一天，德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。②玩腻了，她想出了一个新花样：找来两张纸片，一上一下贴在木核上，把它放在唇边，谁知竞呜哩呜哩吹出声了。③他仔细观看了女孩的“杰作”。④回家后，综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理，制成了第一支口琴。

A．①之前 B．①和②之间 C．②和③之间 D．③和④之间

12．课内填空。

（1）文字可言情可理论。苏轼的“，”两句揭示了“当局者迷，旁观者清”的道理。

（2）古人读书重视质疑，正如韩愈所说的：“，？”王充也认为：“智能之士，，；当看到中秋国庆假期连续几天高温，大家还要穿短袖，老人说“八月暖，；”晨起看到叶子上点点霜露，我不禁吟诵“夏雨少，。”

（3）冬天的雪地里，有白梅盛开，香气袭人。让人想起卢钺的诗句：“，”

13．非连续性文本。

??2?2019年3月23日，中国青少年研究中心公布了《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》，下面是从该报告中提取出的两则材料。??材料一：调查发现，78.3%的中国普通高中学生平时（不包括周末和节假日）每天在校学习时间在8小时以上，韩国为57.2%，而日本和美国几乎不存在这样的情况。56.7%的中国普通高中学生每天在家学习时间在2小时以上，而美国、日本、韩国分别仅为24.7%、20.5%、15.4%。26.0%的中国普通高中学生在课外补习班或跟家教学习时间在2小时以上，韩国为20.6%，日本和美国仅分别为5.8%、2.2%。

材料二：中日韩美四国高中生休息日里常做的事（前三位）

国家

第一位

第二位

第三位

中国

学习29.8%

在家休息14.6%

上网14.1%

日本

体育锻炼20.8%

学习6.1%

在家休息4.8%

韩国

看电视23.1%

和朋友一起玩18.3%