《争做环保小卫士》 教案(精选4篇) .pdfVIP

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《争做环保小卫士》教案(精选4篇)-写写帮文

第一篇:《争做环保小卫士》教案

我的探究

课题

争做环保小卫士

课型

新授

学习时间

1课时

主备人

贺琼洋

审核人

1.通过本次班会让学生掌握有关环境保护的知识,懂得一定的环

境保护的方法。

2.培养学生爱护环境、保护自然的环保意识,激发学生保护环境

的情感。

3.了解垃圾分类的办法,培养学生热爱校园,树立美化校园的意

识。

1.中队旗一面。

2.《出旗曲》《退旗曲》《少先队队歌》的音乐,以及队歌歌词。

3.旗手一名,护旗手两名。

(五)年级第(19)周队活教案

一、开场

中队长:全体集合!(学生分小队站立)

中队长:各小队汇报人数。

(各小队分别报数)

小队长:(敬礼)报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,汇

报完毕!

我的探究

小队长回到自己的队伍。

(汇报完毕后,中队长转身向中队辅导员汇报)

中队长:(敬礼)报告中队辅导员,本中队原有50人,实到50人,

我们备开展以《争做环保小卫士》为主题的中队会,请辅导员同意。

中队辅导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并

祝你们的活动圆满成功!

中队长宣布:少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,

现在,我宣布塘厦第一小学小学五(1)中队《争做环保小卫士》主题

中队会现在开始。

中队长:出旗,行队礼。

(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。)

中队长:礼毕,唱队歌。

全体唱队歌。

中队长:请同学们回位置。

二、活动过程

(一)课题导入

师:地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的

责任。但是,有的同学说,讲环保,那是大人的事情,与我们无关。

有的同学说,我只不过是扔了一张纸,踏了一下草地,不足以破坏人

类生存环境那么严重吧?的确,很多人都为了一时的利益,为了个人

的喜好,而在不自觉当中破坏了身边的环境,这都是因为他们缺乏一

定的环境保护知识而造成的。

为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,老师很乐意充

当环保大使,为大家宣传环境保护知识。你们也想当环保小卫士吗?

好,今天我们就一起来进入“争当环保小卫士”的学习吧。

(二)观看环境受到各种污染的照片

1、看照片。(首先老师要带同学们看几组图片。)

2、同学们谈感受。(图片看完了,你们想说什么呢?)现在我们

学校也正在开展垃圾分类活动,你看,我们班上的同学还把垃圾桶分

成可回收和不可回收两个桶呢!为了让我们班的同学们都能做好垃圾

分类,我们班有几位小朋友还准备了一个小品带给大家呢!

(1)小品《我不扔,还能捡》由某人随手丢弃的一张餐巾纸和水

瓶引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句就扬长

而去,有的把它捡起并分别放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。

(2)同学们看了这个小品有什么话想说的呢?你们在家也有做到

把垃圾分类放吗?

3、师小结:看来同学们都比较适合当环保小卫士哦,不知道你们

的爸爸妈妈在家有没有像你们那样把垃圾分类放呢?有这样做的同学

和家长请继续发扬,没有那样做的同学和家长从现在开始,为了我们

的环境卫生,也希望你们能加入垃圾分类的队伍中来。

(三)争当环保小卫士。

师:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人

我的探究

类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当环保小

卫士呢?

1、同学们说说当环保小卫士的做法。

2、齐诵环保三字歌。

师:希望同学都能说到做到!同学们一起齐诵环保三字歌!

小学生,要记牢,搞环保,很重要,求发展,不可少。

我地球,只一个,要珍惜,保护好。防污染,第一条。

用双脚,上学校,不坐车,尾气少。在课间,不喧闹,

声音小,心不躁,不

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