《三字经》读后感(15篇) .pdfVIP

《三字经》读后感（15篇）

《三字经》读后感(15篇)

当阅读了一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽

出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收

集的《三字经》读后感，希望对大家有所帮助。

《三字经》读后感1

人之初，性本善，性相近，习相远，……看，这就是家喻户晓、脍

炙人口、极易成诵，内容包括了中国传统教育、历史、天文、地理、

伦理和道德及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅的《三字经》。

古人曰：“熟读《三字经》，便可知天下事，通圣人礼。”

我自从读了《三字经》，受益匪浅。我知道了仁、义、礼、信、

德、伦理道德观念与为人处事的道理。《三字经》是学习中华传统文

化不可多得的儿童启蒙读物。我读了它，自身的素质与修养也提高了

许多。

从前我总是讨厌学习，觉得学习只是给家长和老师学的，总不把

学习当一回事。自从读了《三字经》，它里面所讲述的故事真是太让

我为以前自己所做的事情感到羞愧。我真是太惭愧了!我现在知道学习

好了，长大才能为自己找一条出路。今后我一定要发愤读书，好好学

习。

我是一个生性好强的人，做错了事情也不承认，总是认为自己什

么都是对的，不可能有错，谁都拿我没办法，常暗地里议论我。自从

我读了《三字经》，看了里面的民间故事，知道了周处改过自新，做

错了事情主动承认，痛改前非，成为了一个大官。我也要做错了事情

就改，再一、再二、不再三，一定要做一个品德优秀的人。

我以前和同学相处不和睦，不是挑这个的毛病，就是挑那个的缺

点，做起事情不团结，哪个同学都不想和我一块学习玩耍。自从读了

《三字经》，我知道为人处世的道理，懂得了中华民族的传统美德，

和同学团结友爱，互帮互助……

自从读了《三字经》，我收获很多，我的人生信条，道德观念，

为人处世都发生了很大的转变。

我爱《三字经》，更爱读《三字经》。

《三字经》读后感2

《三字经》之所以家喻户晓的原因，是由于它内容丰富，知识性

强。包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理、道德以及一

些民间传说，。朗朗上口的韵律，饱含哲理的内容，让我在美的熏陶

中得到品德教育。“熟读《三字经》，可知千古事”。“昔孟母，择

邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有

个好的学习环境。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母

亲的严格教育分不开的。“头悬梁，锥刺骨。”这是《三字经》中激

励人勤奋学习，发愤图强的典故。能温席，小黄香，爱父母，意深

长。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童，

小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才。“玉不琢，不成

器。人不学，不知义。”我们就像一块玉，只有打磨后才会成为器具，

如果没了打磨就永远是一块玉石。人如果不学习，就不懂文化。只有

不断努力地学习，才能学到更多的知识。

《三字经》就像一个老师，教导着我们，为我们铺设人生的道路，

让我们成为有用的人。今后我要向这些优秀的古人学习，学习他们克

服困难、勤奋学习的精神，做一个品学兼优的好学生。

《三字经》读后感3

今年暑假，我读了《三字经》这本书。其中几句印象特别深。它

们是：“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”头悬梁讲的是汉代大

学者孙敬将头发用绳子吊在屋梁上防止读书打瞌睡；锥刺股讲的是战

国时期著名的政治家苏秦读书时用锥子刺自己的大腿提神。他们不需

要老师监督也可以自觉地读书。

读完后，我感到很惭愧。我虽然读书很好，但是不能自觉地读书。

我每天心里只想着玩，非得妈妈大发雷霆才好好做作业。许多事情都

要妈妈提醒才去做。虽然我们不提倡“头悬梁、锥刺股”这种以伤害

身体来勤奋读书的办法，但我们要读书孙敬和苏秦勤奋读书的精神。

“头悬梁、锥刺股”的故事我牢记在心，是它打开了我刻苦读书

的大门，它时刻提醒着我好好读书！

《三字经》读后感4

我读完《三字经》这本书后，我知道了我们小学生要多读课外书，

这样我们懂得的知识就更多了。

读了《三字经》这本书后，我受到的启发是：人的本性是善良、

美好的。做人要勤学苦练，脚踏实地，做一个对国家有贡献的人。

书中有一段对我的教育很大：“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉

力”。这句话的意思是;凡是勤学钻研的人，学问嬉戏，不仅无益反而

有害。后学者应该谨慎又谨慎啊!努力学习，成为一个有学问的人。读

完这段话后，我懂得了，不