《6大自然的色彩》作业设计方案-初中美术人美版七年级上册 .pdfVIP

《大自然的色彩》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业设计旨在通过引导学生观察和感受大自然色彩的多样

性，加深学生对色彩理论的理解和运用，培养学生欣赏自然美的

能力，同时提高其美术创作中的色彩运用技巧。

二、作业内容

作业内容主要包括以下部分：

1.色彩理论学习：学生需预习并理解色彩的基本原理，包括

色彩的三要素（色相、明度、饱和度），以及色彩的对比与调和

等基本知识。

2.自然色彩观察：学生需在教师的带领下或独立进行户外写

生，观察自然景观中的色彩变化，记录不同季节、时间下大自然

色彩的差异。

3.色彩实践应用：根据观察结果，学生选择一主题场景进行

色彩的绘制实践。鼓励学生尝试运用所学色彩知识，创作出具有

个人特色的美术作品。

4.作品整理与反思：学生需将作品进行整理，并撰写一份简

短的反思报告，包括对色彩运用的理解、实践过程中的感受以及

未来改进的计划等。

三、作业要求

作业要求如下：

1.认真预习并理解色彩理论知识，为实践应用打下基础。

2.户外写生时，注意观察细节，记录不同环境下的色彩变化。

3.绘画实践时，要充分发挥个人创造力，尝试运用所学色彩

知识进行创作。

4.作品需保持整洁，色彩运用合理，主题明确。

5.反思报告中需真实反映学习过程和感受，并提出改进意见。

四、作业评价

作业评价将从以下几个方面进行：

1.理论知识的掌握程度。

2.自然观察的细致程度和记录的准确性。

3.美术作品的创意性、色彩运用的合理性和画面的整体效果。

4.反思报告的真实性和深度。

五、作业反馈

作业反馈环节是提高学生学习效果的重要部分，具体包括：

1.教师针对学生的作品进行点评，指出优点和不足，并提供

改进建议。

2.学生之间互相交流作品，互相学习和借鉴。

3.针对学生的反思报告，教师可给出指导和建议，帮助学生

更好地进行自我反思和提升。

4.鼓励学生将本次作业中的收获和感受与家长分享，增强家

校联系，共同促进学生的成长。

通过以完成这份作业，不仅提高了学生的色彩理论知识和

运用技巧，更重要的是，让他们亲身体验了大自然的色彩魅力，

培养了他们观察和欣赏自然美的能力。同时，通过反思和交流，

学生可以不断改进自己的作品，提高美术创作水平。

以上就是初中美术课程《大自然的色彩》作业设计方案的第

一课时内容。通过这样的作业设计，可以让学生在实践中学习和

掌握色彩知识，提高美术创作能力，同时也能够培养学生的观察

力和审美能力，达到全面发展的教育目标。

以上是整个作业设计的方案内容，希望能够为实际教学提供

一定的参考和帮助。在具体实施过程中，教师还需要根据学生的

实际情况和需求进行适当的调整和改进。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

本节课的作业设计旨在通过实践操作，加深学生对《大自然

的色彩》一课的理解，培养学生观察自然、感受自然美的能力，

同时提高学生的美术创作和色彩运用技巧。

二、作业内容

作业内容主要分为三个部分：

1.色彩采集与记录：学生需在校园内或家中附近选择一处自

然景观（如公园、花园、小区绿化等），仔细观察并采集其中五

种最具代表性的色彩。学生需用色彩笔或水彩笔记录下这些色彩，

并尝试分析这些色彩在自然中所表达的情感与氛围。

2.创作自然元素主题画：以所采集的色彩为基调，学生需创

作一幅以自然元素（如花、草、树、鸟、云等）为主题的画作。

画作需充分运用所学的色彩知识和创作技巧，将自然的美感以画

笔的方式展现出来。

3.制作自然色彩相册：将个人和小组内采集的色彩与相对应

的自然景观图片（可以拍摄或寻找已有的图片素材）一同制作成

一本小相册。相册的编排要符合一定的美学原则，例如色彩的搭

配、图片的选择与布局等。

三、作业要求

作业要求如下：

1.色彩采集要准确，分析情感与氛围的文字描述要贴切。

2.主题画要主题明确，色彩运用恰当，创作富有创意和想象

力。

3.自然色彩相册的制作要精美，图片与文字的搭配要和谐统

一。

4.作业需在规定时间内