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七年级生物上册第一单元生物和生物圈知识点总结（新版）新
人教版
七年级生物上册第一单元生物和生物圈知识点总结（新版）新人
教版
★生物就是有生命的物体。生物的特征：
1)、生物的生活需要营养
2)、生物能进行呼吸
3)、生物能排出体内产生的废物
4)、生物能对外界刺激做出反应
5)、生物能生长和繁殖
6)、生物都有遗传和变异的特性
7)、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
遗传：生物体亲代和子代之间的相似性。例：龙生龙，凤生凤，
老鼠的儿子会打洞
变异：生物体亲代和子代之间，以及子代个体间的差异性。例：
一母生九子，连母十个样
2、调查的一般方法步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合
理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告
3、生物的分类
按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类。
按照生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物。
按照用途分，将生物分为作物家禽、家畜、宠物等。
4、地球上所有生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是所有生
物的共同家园。
5、环境：生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在
它周围的各种影响因素。
6、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。
生态因素可以分为两类，
1）、非生物因素是光、温度、水、等，
2）、生物因素影响生物生活的其他生物。
7、探究的过程：1提出问题2作出假设3制定计划4实施计划5
得出结论6表达和交流
8、对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除
了这种条件不同其他条件都相同的实验，叫做对照试验。
9、变量：“探究光对鼠妇生活的影响”，实验变量就是光照。探
究实验需要控制变量，一个探究实验只能有一个变量。
10、生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系，还有竞争关
系、合作关系、寄生关系等。
11、生物对环境的适应和影响生物的生存依赖于环境，以各种方
式适应环境，同时，也影响和改变着环境。
12、生态系统的概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成
的统一的整体叫做生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个
湖泊，等都可以看作一个生态系统。
13、态系统的组成：
生产者绿色植物
生物部分：消费者动物
分解者细菌、真菌
1）生态系统
非生物部分：阳光、空气、水、温度等
植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直
接或间
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