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中国工艺美术史课程教学大纲

课程编号：SJ0502

课程名称：中国工艺美术史

英文名称：HistoryofChineseCraftart

课程性质：必修专业基础课

总学时：32学时其中讲课学时：32学时实验学时：0学分：2学分

授课对象：产品设计、视觉传达

开设学期：第3学期

本课程的前导课程：设计概论

一、课程简介

通过本课程学习，使学生对中国工艺美术史的发展脉络、风格演变有基本的了解，从而

能更深入地理解中国传统文化，增强民族自豪感。通过对优秀作品的赏读，培养学生的审美

能力及艺术欣赏力，增加感性认识，提高综合素质。通过对设计理念的分析，培养学生融会

贯通的能力和思考研究的习惯，加强理论基础，并以此巩固学生的专业思想，拓宽设计思路。

二、教学基本内容与要求

（一）目的与要求

第一章原始社会的工艺美术

重点与难点：不同时期的彩陶工艺的器型和纹饰特征；彩陶中所体现出的权力的炫耀、

图腾的崇拜，具有鲜明的氏族标识的特征。

第二章商代的工艺美术

重点与难点：青铜器造型，装饰纹样，象征意义；把装饰的特点运用到设计实践中去。

第三章周代的工艺美术

重点与难点：周代青铜器工艺特点及与商代青铜器工艺的区别。

第四章春秋、战国的工艺美术

重点与难点：装饰纹样的特点及其运用

第五章秦、汉的工艺美术

重点与难点：大量艺术形式迅速发展，金属工艺、漆器工艺、染织工艺、服饰工艺、陶

瓷工艺、画像石和画像砖；秦汉工艺美术装饰特点及其运用。

第六章六朝的工艺美术

重点与难点：六朝时期装饰纹样的特点及其实际应用。

第七章隋、唐、五代的工艺美术

重点与难点：唐代工艺美术的特点和装饰手法。

第八章宋代的工艺美术

重点与难点：陶瓷工艺、染织工艺、金属工艺及其艺术风格；宋代工艺美术的特点和装

饰手法及其实践。

第九章元代的工艺美术

重点与难点：元代工艺美术的特点和装饰手法。

第十章明代的工艺美术

重点与难点：明式家具的风格，明代陶瓷工艺的装饰。

第十一章清代的工艺美术

重点与难点：清代工艺美术的特点和装饰手法。

第十二章近现代的工艺美术

重点与难点：近现代工艺美术的特点及其实践。

（三）教学方法与手段

多媒体教学

三、教学学时分配

学时数

章节章节名称

讲课习题课实验其他合计

1原始社会的工艺美术2

2商代的工艺美术4

3周代的工艺美术2

4春秋战国的工艺美术2

5秦汉的工艺美术2

6六朝的工艺美术2

7隋唐的工艺美术2

8宋代的工艺美术4

9元代的工艺美术2

10明代的工艺美术4

11清代的工艺美术4

12近现代的工艺美术2

合计32

四、考核方式与成绩评定标准

期终成绩=平时成绩*20%+考试成绩*80%

五、教学参考资源

参考书目：

田自秉