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2013学年上学期

四年级Module1People

Unit2Sheisverykind教学设计

执教:

TopicPeriodTypeoflesson

Let’stalk1new

话题课时课型

Teaching

Content

Analysis本课的内容是通过他人的外表，描述他人的性格，情绪。

教学内容

分析

Learner

Analysis

学生分析

一、语言知识目标：

I．词汇：new,young,shy,kind,happy,tall,thin,beautiful,strong,

Short,pretty,friendly,lovely,

Roundface,big,eyes,big,nose,longhair,brownhair,shorthair

III．句型(1)．日常用语：Really?

Whatishe/shelike?He/Sheisverykind.Shehas….

Objectives

二、语言技能目标

教学目标1．能用正确的语音，语调朗读课文；

2能正确的描述他人的长相，性格。

三、情感态度目标：

四、学习策略目标：在歌曲，游戏中，创设轻松愉快的英语学习氛围，注重

合作学习，培养学生在活动中交际的能力。

1

2

1．词汇：new,young,shy,kind,happy,tall,thin,beautiful,strong,

Language

Short,pretty,friendly,lovely,

FocusedRoundface,big,eyes,big,nose,longhair,brownhair,shorthair

教学重点2．句型(1)．日常用语：Really?

Whatishe/shelike?He/Sheisverykind.Shehas….

Language（1）描述长相注意：Shehasaroundface,bigeyesand

DifficultShehasbigeyes,aroundfaceand

Points（2）描述外型：Sheistall,thin,beautiful,strong,short,pretty,young,

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