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七年级上册语文朝花夕拾教案

《朝花夕拾》是鲁迅惟一的一本回忆性散文集。一共10

篇。后来又加了“小引”和“后记”。基本写于1926年。今天

我在这给大家整理了一些七年级上册语文《朝花夕拾》教案，

我们一起来看看吧!

七年级上册语文《朝花夕拾》教案

教学目的：

1、引导学生用浏览和精读相结合的方法，了解全书内容，

欣赏精彩片段;

2、引导学生了解《朝花夕拾》产生的时代背景，鲁迅的

写作动机，激发学生的阅读。

教学重点：

1、了解全书内容，提高学生理解水平;

2、激发学生阅读兴趣;

预习要求：阅读教材，搜集有关资料;

课时：一教时

教学过程

一、鲁迅其人与时代背景

1、指名学生介绍鲁迅，教师视情况补充。

2、指名学生介绍《朝花夕拾》，教师视情况补充。

(鲁迅，中国现代文学奠基人。原名周树人，________—

—典型的江南水乡——人，出身于破落的封建士大夫家庭。

1881——1936，先后在____、日本、____、____等地学习、教

书;1927年10月到____，直到逝世。肺病，55岁。几十万人自

发为其送葬。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”

《朝花夕拾》是鲁迅惟一的一本回忆性散文集。一共10

篇。后来又加了“小引”和“后记”。基本写于1926年。当时

鲁迅在____工作，北洋军阀________进步学生，发生三·一八

惨案，鲁迅支持学生，受到通缉，四处躲藏，后来到____大学

任教，备受保守势力的排挤。苦闷，愤懑，正如《小引》中所

说：“浪迹天涯，虽生之日，犹死之年。”于是便想起了往

事。)

二、《朝花夕拾》的主要内容

1、童年的温馨，充满趣味的童心世界

①《小引》§4

②《从百草园到三味书屋》：“有无限的趣味……”

③《狗·猫·鼠》§9(喜欢小动物)

④《无常》对民间艺术、地方习俗充满兴趣。对连环画、

花纸、民间故事、迎神赛会和目连戏等，都有着浓烈的兴趣与

爱好。

2、童年的压抑与伤害

①《五猖会》中“背书”一段(父母不懂孩子心理，自以

为教育得法，却严重地伤害了孩子的心灵。)

3、青年时代冲破家庭束缚，探求、抉择人生道路

①《琐记》学地学、矿物学(金石学)、赫胥黎《天演

论》

②《藤野先生》到东京学医，后来又弃医从文。从此走

上文学道路，毕身以唤醒国民精神为己任，同反动落后作斗争。

4、怀念亲人师友

①喜欢的人(“无常”、长妈妈……)

②敬重的人(藤野先生、寿镜吾)

③同情的人(范爱农)

5、作为“横眉冷对千夫指”的战士，鲁迅先生从来没有

忘记过战斗。

①《父亲的病》中对“庸医”的讽刺;

②对中医的偏见：“____几个名医，”借行医诈取病人

钱财，痛恨迷信与落后;

③《琐记》衍太太：居心险恶的人;

④对黑暗腐朽的现实的还击、痛斥;

三、《阿长与》导读

听录音，思考并做圈点标注，思考长妈妈是一个什么人

有着怎样的性格特征“我”对长妈妈的态度有怎样的变化