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教师教育国际化与全球视野分析
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一、教师教育国际化与全球视野 3
二、教师教育课程与教学模式创新 8
三、教师教育转型的内外部挑战 12
四、教师教育评价与效果监测 17
五、教师教育转型与教育生态系统的互动 22
在教师教育转型的中期目标中，教师教育的改革应更加注重与实际教学需求的深度融合。教师教育不仅仅是教师知识的传授过程，更是其教学能力、教学方法、教育理念的全面培养。此阶段，教师教育机构需要根据不同学段、不同学科的具体需求，制定个性化的教师培养方案。例如，针对基础教育教师，应强化教育教学法
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