六年级下册科学课件-3.美丽的建筑-冀人版-(共30张PPT).pptVIP

六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊，一丛阶边的小草，一组精妙的雕刻，无不在烘托气氛中起着微妙的作用。例如颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段，每段房檐上的彩绘或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩绘，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画里飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人细细地玩味。六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局极为工整、对称。左边有一条游廊，右边也必有一条，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院，大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门多是分左、中、右三扇。殿内的梁、柱高大，房屋宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)登鹳鹊楼唐-王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。鹳鹊楼(山西)（guan）六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？岳阳楼记六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)崔颢(hào)--昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。李白--故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷（qūn）焉，蜂房水涡，矗（chù）不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁（jì）何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。阿房宫六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)绿树阴浓夏日长，楼堂倒影入池塘，水惊帘动微风起，满架蔷薇一院香。六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)人们一方面利用周围的自然环境，如山林、流水、湖面等与建筑物融为一体，来体现建筑美。另一方面通过人工手段，利用各种要素造作需要的景观，如假山、人工湖、雕塑、楼台、亭、榭、廊等体现建筑环境的美。六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的功能和材料，又要考虑建筑物的结构。还要考虑如何体现建筑物的美。六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)六年级下册科学课件3.美丽的建筑冀人版(共30张PPT)我们了解、观察到的建筑美在哪些方面？（1）有的建筑美在自身的造型和色彩上，如悉尼歌剧院；（2）有的建筑美在深厚的文化底蕴上如黄鹤楼；（3）有的建筑美在与周围环境协调一致上，如水榭楼台等；（4）有的建筑既有本身造型和色彩美，又与周围环境协调一致上，如苏州拙政园。六年级下册科学课件3.美丽的