优秀教师简历自我评价(精选5篇) .pdfVIP

优秀教师简历自我评价

优秀教师简历自我评价（精选5篇）

在日常学习、工作或生活中，我们经常遇到需要写自我评价的情况，自我评价是个人对自己思想、

愿望、行为和个性特点的判断和评价。相信许多人会觉得自我评价很难写吧，以下是小编帮大家整理的

优秀教师简历自我评价（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质；

赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心

并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充

沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。

我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作

后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办

公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。

本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，

具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特

有的朝气和魄力，富有开创事业的头脑和激情，有较好的文字功底，口头表达能力以及交际能力，注重

团队合作。

在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表，曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活

动，包括活动策划、活动组织和外联工作，曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协

办毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。

参加工作以来，我一直以优秀教师和先进党员的标准严格要求自己，严谨细致地对待工作中每一项

任务，使自己能在工作和生活中起到模范带头作用。现将我的工作汇报如下：

一、坚定政治信念，律己育人。

在教育教学中，我能坚持做到坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思

想，积极参加党员先进性教育活动，并能以自己的实际行动来体现自己党员的先锋模范带头作用，并以

“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为自己的座右铭，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，甘为人

梯，把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。

我注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作。在学习中改造自己的思想，

提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学

理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要赤诚的心，在玉树发生地震时，心系灾区，

先后利用教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心。

二、潜心教学，精益求精。

教师要给学生一杯水，就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也

不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。我深知，教师的成长是长跑，只

有经历“艰难困苦”，才能玉汝于成，“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。”因此，我不断的学习。在知

识结构上，不断补充，积极参加校、县等各级教研备课活动，虚心向其他教师学习，并于20xx年被评

为鞍山市地区骨干教师。在理论学习上，不断更新观念，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、

人才观，并以此指导自己的教学。20xx年12月凭借《怎样清除考生的心理障碍》荣获中国教育报全国

第二届中小学心理健康教育成果二等奖；20xx年8月凭借论文《全球气候变化影响及其对策》荣获东

北三省中学地理教学研究会一等奖。在行动上，我积极实践我校的“高效课堂”课堂教学模式，并取得了

可喜的成果，真正使自己的课堂呈现出“知识的超市、生命的狂欢”的景象；20xx年代表学校参加市优

质课大赛，获得一等奖；20xx年9月，荣获鞍山市“园丁创业能手”称号；多次被评为校先进教师、先

进党员。

三、严字当头，爱心相随，做好学生的贴心人

在班级管理中，首先体现一个“严”字：即严格的班规制度，严谨的工作态度，严厉的要求。新生入

学之后，我组建了能力较强的班委会团队，建立完整严格的班规，并在班级管理中推行“值日班长制”将

班级建设责任落实到人头，细化到末梢，并要求学生认真撰写周小结、月汇报，开展季度评比活动，做

到“事事有人管，人人有专责，评价有标准，优劣有奖惩”。充分调动了全班同学的责任感和集体荣誉感，

定