爱眼护眼从小做起教学设计.doc

??爱眼护眼健康教育教案??????

??????六（3）班咸春芳

教学目标：?

1.知识目标：

①指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。?

②知道养成正确的读写姿势才能保护视力，教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势，初步养成良好的学习习惯?

2.能力目标?

①体会眼睛在生活中的重要作用。?

②结合生活实际，自身体验，了解不良视力造成生活不便，通过调查学生近视情况，提高动手实践和分析解决问题的能力。?

3.情感态度

培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的户。?????

教学重点

指导学生认识眼睛的重要作用?????

教学难点

指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。?????

课前准备

有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。??????

教学过程????

导入新课?

师生交流：?

谈话：今天上课和平时有什么不一样？我们要怎么表现呢？?老师相信大家一定可以表现的更好！让我们加油吧！?

引入话题：新学期一开始，我们班有了新变化想不想知道？

?①出示班级采访近视眼同学的记录?看了短片，你想说些什么？

?②讨论：?眼睛出了问题，会给我们带来哪些不方便？?让学生结合自己生活经验，谈自己的感受。?

老师引导：由此看来，眼睛的作用太大了。所以，我们一定要注意什么？根据学生回答：保护眼睛?对，今天我们就来学习“保护眼睛”???

板书：保护眼睛?

（二）学习新知?

教师讲述：工作、学习、生活都需要有一双好眼睛，如果眼睛出了问题，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛。?

我们的眼睛常见的有哪些问题？学生回答。?

1.教育学生要保护眼睛，首先要预防近视。?

板书：预防近视???

我们应该注意什么？你在日常生活学习中，是如何做的？学生回答，对好的做法表扬鼓励。?

出示课件：学生的各种学习姿势：这幅图告诉我们什么？?

哪些是正确的学习习惯？学生回答?????

老师小结：同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，如读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。因此，要保护视力，预防近视，就要做到“三注意，两不看”。“三注意”?①看书写字姿势正确，眼睛与书本距离一尺远。②不长时间看电视玩电脑，看书学习一小时，要休息几分钟。?③坚持做眼保健操?“两不看”：①光线太强太暗不看书。?②躺卧行走坐车不看书。?

2.教育学生要注意用眼卫生?，养成良好的卫生习惯。???

出示课件：这样做好不好？为什么？

①为什么要用自己的毛巾洗脸？?②用手揉眼睛为什么不好？???

?③?你平时做的怎样？?引导学生回答，养成良好的卫生习惯????

板书：卫生习惯?

3.教育学生要注意防止意外伤害。?

出示课件：他们的做法会有什么后果？??????????????

①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放？?

②为什么不要拿棍棒追跑打闹？?

③你平时做的怎样？?引导学生回答，要防止意外伤害????

板书：防止意外伤害?

（三）交流应用?????

下面我们做个小游戏来放松一下?（小游戏：贴鼻子?）

来看看，他们谁贴得又快又好？?为什么两个人贴得不一样？为什么会这样呢？由此，你认识到一个什么道理？??

让学生体会到眼睛的重要性?

巩固新知????????

学唱???保护眼睛拍手歌?

保护眼睛拍手歌，?

你拍一，我拍一，用眼卫生要注意。??????

你拍二，我拍二，眼保健操好伙伴儿。????

你拍三，我拍三，劳逸结合记心间。????

你拍四，我拍四，端正姿势来写字。????

你拍五，我拍五，坐车走路不看书。????

你拍六，我拍六，课间休息溜一溜。????

你拍七，我拍七，不要躺着来学习。????

你拍八，我拍八，视力定期要检查。???

你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。?

你拍十，我拍十，良好习惯要保持?

老师总结?

通过刚才的学习我们知道，眼睛是心灵的窗户，是我们的“侦察兵”。眼睛对我们多么重要，为了引起人们的关注，我们国家把每年的6月6日定为爱眼日，号召全社会的人来关注我们的眼睛健康。老师相信，只要我们养成了正确的爱眼护眼习惯，大家都会有一双明亮的眼睛！??????

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