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人教版小学美术一年级下册《分一分变一变》
第1课时《美味的蛋糕》教学设计
一、教学目标
1.知识目标:学生学会观察蛋糕的形状和装饰的表现方法。
2.技能目标:学生能利用绘画工具描绘蛋糕的型,用点线面装饰蛋糕,设计一个美
观的蛋糕。
3.德育目标:培养学生团结合作以及的意识,懂得关爱、感恩父母学会分享。
二、教学重难点
教学重点:学生学会观察蛋糕的形状和装饰的表现方法。
教学难点:学会用点线面三要素装饰蛋糕。
三、教学策略
1.课前做好充分的准备,对课堂中会出现的问题进行全面的思考。并且要安排好数
学活动和学生实践的时间,使得它能够贯穿教学,让学生在活动中掌握知识。
2.注意各知识点的过渡与小结。教师是课堂的主导者,通过教师的巧妙引导,课堂
才能呈现出生机活力。有了教师的巧妙引导,学生的思维能顺利地从一个知识点转移
到另一个知识点上,并牢固地掌握。
3.关注课后小结,它能使课堂中所学的零散的知识点串联起来,有助于学生总结。
所以课堂小结做得好,课堂效果也会随之提高。
教学程序教学活动设计目的和说明
欣赏后引导学生交流
激趣导入我们在过生日的时候要吃什么呢?对,过生日的时
见过什么样的蛋糕,它
感悟发现候,我们都会吃蛋糕,那大家都吃过什么形状的蛋
们是什么形状、颜色
5分钟
糕呢?这个小朋友回答一下。等。
1.生日蛋糕的来历:1.讲述生日蛋糕的来
很早以前,古希腊人在庆祝孩子的生日时,在糕饼历,拓展学生知识面。
上面放很多点亮的小蜡烛,并且吹灭这些蜡烛。他
们相信燃亮着的蜡烛具有神秘的力量,如果过生日
的孩子在心中许下一个愿望,然后一口气吹灭所有
蜡烛的话,孩子的美好愿望一定能够实现。当时欧
洲只有国王才能有生日蛋糕,现在谁都可以有,我
们多幸福呀!
2.欣赏生日蛋糕图片。2.激发学生的想象,
欣赏提升
看一看:照片上的蛋糕有什么形状?跟我一起画一
探究方法画。分析形状并描绘出造
10分钟(圆形寓意圆圆满满、方形、心形、卡通型、动物型各异的蛋糕。
型、情景型、还有各种造型...)
蛋糕上有哪些装饰?(新鲜的水果、香喷喷的奶油、
巧克力、彩色糖果、美丽的鲜花,上面有没有字?
(“生日快乐”的祝福语)...你喜欢吃的可以用
来装饰蛋糕,让它变得更加美味可口)
不同材料做的生日蛋糕会有不同的颜色。比如水果
的颜色丰富,巧克力颜色厚重等。
这么多美丽漂亮看得我们直流口水的蛋糕,老师教1.学生探讨交流设计
大家一起设计蛋糕好不好?思路,大胆想象。教
二人小组讨论一分钟:为爸爸妈妈和好朋友的设计师的演示引导学生了
一个蛋糕,要根据他们的喜好来设计。解创作时需注意的事
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