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第9课时练一练;对于同一个问题,有时可以从不同角度思考,用不同方法解决。;一共有多少只动物?
有只有只。
左边有只,右边有只。;已知两部分的量,求总量,用加法计算。;一共要浇多少盆花?;;;;;;;;5+6=6+7=
4+7=4+8=
13-2=5+9=
11-1=3+9=;2.两个花坛里一共有多少朵花?;3.原来有多少个气球?;巩固练习;巩固练习;原来桌子上有多少个桃子?;这节课有什么收获呢?;知识总结;课后作业;解决问题;感谢同学们积极配合!;同学们,再见!
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